目前分類:生活中無所不在的學習 (175)
- Jun 15 Sat 2019 07:24
高一下,週五讀書會的結業式(108.6.15)
- Jun 13 Thu 2019 11:07
演講 ~ 馬大元醫師:青少年情緒密碼+家長情緒照顧(108.6.13)
這是我第二次聽馬大元醫師的演講,和我同去的朋友說我們需要常常充電與被提醒,
才能繼續安穩地與青少年同行。馬醫師談起他自己曾像活在透明膠水裡的高中生活,
每日如常的行住坐臥,卻是那麼的動彈不得,我想是這段經歷讓他更能同理青少年。
- May 29 Wed 2019 20:00
演講 ~ 長期記憶的研究進展(108.5.29)
這是清大腦科學研究中心的腦科學推廣課程系列演講中的一場,對我是很陌生的領域,
本來好幾位讀書會的同學要一起去聽,結果當天一個一個雜務纏身,只剩我親臨現場,
雖然隔行如隔山,不過還是聽到很多有趣的東西,增廣了我的視野。
- May 15 Wed 2019 20:57
演講 ~ 深情對話(108.5.15)
學校輔導室辦了工作坊,讀書會的同學相招一起參加,蕭老師的演講從自己的例子說起,
讓我們這些小高一的父母不禁懷念起孩子們學齡前的可愛純真模樣,對照現階段的困頓,
孩子是不可能『長小』了,不過當父母的我們可以不斷學習深度溝通的能力。
- Apr 14 Sun 2019 10:09
以生命經驗為本的破冰遊戲(108.4.14)
近日觀摩一場口語表達訓練課程,老師漸進式的引導同學從自己的故事說起,
以幾個關鍵字發想串成一段演講稿,接著再以自己的方式轉述一段歷史故事。
我認為課程一開始的生命故事表達練習,可以作為團體新成員間的破冰活動。
- Apr 08 Mon 2019 08:39
演講 ~ 迎接滑世代,如何幫助孩子善用網路而不迷惘(108.4.8)
- Feb 18 Mon 2019 19:07
線上讀書會之三 ~ 運用工具(108.2.18)
第二次上課的其中一項作業是寫下一百個夢想,除了發掘各種可能性之外,
老師更提醒同學們隨時檢視存在身邊的各種機會,也就是活在當下的意思,
第三堂課則介紹從信念到目標的實用執行方法。
我們可以運用的工具有三大類:
- Feb 13 Wed 2019 09:07
線上讀書會之二 ~ 設定目標的新解方(108.2.13)
- Feb 12 Tue 2019 16:00
線上讀書會之一 ~ 建立成長型信念(108.2.12)
從閱讀人同學會的臉書專頁中得知鄭老師即將開一門名為「設計人生工作坊」課程,
從一月中開始上了三次的課:思想會化為語言,語言會化成行動,行動會變成習慣,
習慣會變成個性,而個性會決定命運。因此第一課就是要破除每個人限制性的信念,
提供改變信念的方法,幫助大家成為自己想成為的人。
- Dec 30 Sun 2018 11:32
演講 ~ 斜槓青年的生涯路(107.12.30)
孟修從學校畢業十一年,輔導室老師說已經連續三年邀請孟修回來對學弟們演講,
這個不到三十歲的年輕人,有可能是我們孩子未來的樣貌。聽孟修講起心路歷程,
還有他一路的轉折與努力,我想讀書會的成員們應該和我一樣,真心的為他鼓掌。
- Nov 18 Sun 2018 21:04
演講 ~ 預習世代(107.11.18)
- Nov 14 Wed 2018 22:00
演講 ~ 馬大元醫師:親子溝通的藝術(107.11.14)
- Oct 16 Tue 2018 20:37
演講 ~ 親子教養的最後關鍵期(107.10.16)
今天的這一場演講是荒野協會特殊導引員訓練的最後一堂課,開放旁聽。
請來臨床心理師分享青少年教養的相關議題,為少年之家的服務作準備,
講師唱作俱佳的演講方式博得滿堂彩,我也對他的忠告謹記於心。
- Sep 01 Sat 2018 20:30
用對腦學會所有事情(107.9.1)
第二堂課討論如何透過記憶組塊(chunk)的建構而達到完整的學習成效,
老師先讓大家作幾個小實驗,例如在短時間內記住二十個不相關的名詞,
或是一串數字或英文字,當場驗收記憶的數量。
- Aug 11 Sat 2018 23:35
學習如何學習(107.8.11)
- Feb 04 Sun 2018 13:36
盧俊廷 ~ 桃園市立圖書館龍岡分館(107.2.4)
- Jan 08 Mon 2018 09:18
監造實務分享/次震宇宙館完工前參訪(107.1.8)
- Dec 19 Tue 2017 15:19
台中歌劇院(106.12.19)
- Dec 16 Sat 2017 20:14
逆打工法(106.12.16)
- Nov 30 Thu 2017 21:03
國藝會~建築家陳邁影片文字紀錄(106.11.30)
陳邁:這建築基本上也是創作,但它是立體性的,跟我小時候喜歡的勞作一樣,完全沒有什麼目的。剛開始看建築的時候,也會看很多書、很多圖片,你覺得這個東西,要是自己也可以做的話,你會很有興趣。
陳德仁:對於建築構造、工法、新的材料開發、創意的研究,從大學時代開始就一直展現他的興趣。在從很年輕的時代就開始關懷這個社會,他一開始投身建築就進入公共建築的領域,把環境放在第一位,對所有的自然環境,建築的介入都只是一個過客,所以他儘量讓建築是低調的、內斂的、外顯的,這是對土地、對自然的尊重。