音樂劇的演出是合唱團兩年一度的大戲,我坐在台下,真有著滿滿的佩服與感動。
即便每個音符不是唱得那麼完美,也不必太在意,再多衝突、挫折、忙碌與排練,
都隨著音樂會的結束和滿座觀眾們的掌聲,得到犒賞與滿足。
音樂劇的演出是合唱團兩年一度的大戲,我坐在台下,真有著滿滿的佩服與感動。
即便每個音符不是唱得那麼完美,也不必太在意,再多衝突、挫折、忙碌與排練,
都隨著音樂會的結束和滿座觀眾們的掌聲,得到犒賞與滿足。
往年下學期期末有各校管樂團成發,但這大概是這學期我唯一欣賞的一場了。
因為新冠疫情的不確定性取消很多課外活動,吹奏樂器的團練更是不被允許,
所以能辦成這場成發,真是意志力堅持的展現。
鄰居們到家裡小聚,到了三點多就自動告退,她們知道我準備晚餐的時間到了。
我們家的小孩算是「最後一棒」,因為其他家的哥哥姊姊們已上大學或工作了,
她們語帶安慰地說:「再熬過一年,就不用準備便當了!」
學校準備為高三的同學進行模擬面試,這場訓練提供志工如何當面試官。
第一場是藍如瑛教授的面試技巧傳授,接下來是北醫吳瑞裕教授的演講,
邀請高三的同學一起了解備審資料的撰寫與面試的準備。
以下內容整理自兩位教授的演講。
春節年假回來後,陸續接到合唱團冬令營與樂團交流活動取消的通知,
新冠肺炎的消息不斷,我一直問兒子,社團的集訓還是要如期舉行嗎?
他義正辭嚴的說這是為全國賽做準備,而且場地費都付了,怎能不去?
琳琳一早到學校集合,準備和團員們一起南下嘉義參加管樂節活動。
回想起國一時的管樂節,外婆和親友團圍坐在戶外草地上欣賞演出,
還在嘉義玩了兩天呢,這次就只有觀看群組裡的分享照片和錄影了。
一年級下學期的美術作業是木刻作品,圖案由同學自訂。孩子思前想後決定刻一把琴,
精準的描繪出圖形後,就開始動手了。我建議小孩戴著棉布手套,但因手套非常厚重,
左手反而不好操作,只能請小孩多多留意了。
導師開始實施月考前十天,班上禁止玩手機,班群裡出現很多家長按讚的貼圖,
我猜想小孩們的群組裡一定是叫苦連天吧,父母提供的高檔手機和吃到飽網路,
所以手機可說是父母和小孩的『共業』。
升上高二的孩子們換了新班級、新教室與新同學,班親會當然要去會會新導師。
剛走到活動中心附近,遇到一位舊識,對方說:今天班親會,你來這裡做什麼?
這對話有點怪,難不成我還跑錯學校嗎?😋
社團招收新血後開始分配吹奏的樂器,初學者可選自己有興趣的樂器或是由老師安排,
已有基礎的當然可以沿用自己所學,但有時指揮老師會另有調整,這時可能會有異議,
說起分配樂器過程細節和老師的看法,除了精進技巧,樂團也讓孩子們有另一種歷練。
這是從學校官網下載的照片,新生訓練時舉辦社團博覽會的靜態展在二樓,
講台上應該有動態的表演。對高二學長而言,社團招生是極為重要的大事,
所有社團無不渾身解數的使出吸睛的招數,期望獲得學弟妹的青睞。