上課時老師拿出一面鏡子，那是她的教具。
教室的桌椅、同學的影像出現在鏡子裡面，
鏡子裡的同學＝同學本人嗎？
隨緣，善緣來了當然讓人歡喜，惡緣該如何處理？老師立起鏡子，她說鏡子只是如實顯現出影像罷了，緣來了，緣走了，就像鏡子裡的影像一般。
老師說學佛之後帶給她的改變，是面對生活裡的「緣」可以有另一種處理的方式。
例如她花一整天的時間打掃，準備迎接出遠門回家的先生，哪知道先生一到家，打開冰箱發現邊門的壓條不乾淨，隨即說了幾句。任何人聽到這類批評的話，一定覺得委曲，因為對方無視於整體窗明几淨的環境，卻只看到體積小小的壓條。
但是，老師馬上跟先生說：「對不起，下次會注意。」事情就過去了。
這個「緣」就飄走了 ~
鏡子裡的影像也消失了 ~
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Irene : 很喜歡你們老師所說的「善緣與惡緣」的例子。利用日常生活上很淺顯的例子來說明空性。對於空性我了解的不多，比較粗淺的了解，他是在建立在業果之上，一切事情沒有固定不變的自性，他是「因緣和合」造成的。緣起緣滅。