媽媽的另一扇窗

我覺得他選 A 系所不好，應該選 B 系所。
我認為這件事應該這樣做，所以 C 的處理方式可能不夠好。
為什麼 D 會這樣做？我得罪他了嗎？
每天心裡都有很多念頭，讓好與壞，上中下的評量先行。我們總是從「我」的角度出發，看外面。
我擔心 A 系所將來可能不好找工作，B 系所是當紅領域。
C 的工作環境我並不了解，我只是擔心他會負荷過重。
D 對我說這句話是什麼意思？是因為我上星期沒去聚餐嗎？
太多的想像淹沒了我們的生活，快回到自己就好。
不是我要上大學、不是我的工作、我有我的時間安排順序，練習從觀照自己的內心開始，覺察自己的起心動念，先不論斷。
~ 記經典研習
https://vocus.cc/article/69b73fa7fd89780001007a84

如果你問我，最不想占到易經的哪一卦？第一名應該是「大過卦」。它的象辭是「澤滅木」，木頭要將沉於湖泊中，很令人怵目驚心的景象。
有一次占問孩子周末會不會回家，竟然占得大過卦。當下心裏有點納悶，易經可以給我行動的卦或是艮卦，代表有兩座山擋著，回不了家，總之，就是不明白易經要跟我說什麼。
後來孩子說有活動不能回家，我們決定到學校去看他，順便參觀博物館。回程上高速公路沒多久，就發生了追撞，幸好人平安，車子的部份有保險可以理賠。
因為占得大過卦四變爻得坤卦，爻辭的「履霜，堅冰至」即為寒冬將至，陰氣始生，表示只是輕微的擦撞，易經很神奇的預知了未來，當然這是事後的驗証。
最不想占到哪個變爻？那是離卦的九四：「突如其來如，焚如，死如，棄如。」離卦的上下卦都是「火」，象徵光明，但是卻來了一場大火，燒成一片廢墟，讓人无（無）所容也。
朋友原本和女友合作企劃案，他想占問能否得到上級認可。離卦象徵的一片光明讓他們拿到經費，但是他卻消失了一陣子。等我再找到他時，他整個人精神萎靡，因為和女友理念不合而分手了，有如九四爻辭的描述。
讀到這裡，會不會覺得有些名詞阻礙了閱讀，其實等你開始研究、上課、練習占卦之後，進入易經浩瀚廣博的世界，我們就有了共同的語言。
我從線上課學易經，一周學一卦。可能有人認為職場作家洪雪珍老師怎麼能開易經課？她謙稱自己是「學姊」帶領大家入門，因此她的易經課非常接地氣，不僅有工作上的應對之道，對於生活中的種種難題，也能精準剖析。
雪珍學姊的易經課有三個特色：
一、一周一卦，64 卦按部就班的學習：
講解過程分成三部分，依序是(1)卦象、卦名、卦序、卦與卦的關係(2)卦辭、彖辭、象辭(3)爻位、爻辭、小象。從整個卦象的概念到爻位的細節，有清楚完整的陳述。
二、實地演練，每個卦有超過10個案例解說：
鼓勵大家在易經社團投稿，透過情境描述、占問結果和解卦互相切磋。課程收錄學員們的案例，有求職、健康、婚姻、求子、買房…各類生活中的實務，增進對易經的理解。
三、自己占卦，自己的卦自己解：
學易經不只是修德，從老祖宗的智慧領略處世之道，更要為自己占問，印證易經給你的答案。只有自己最了解所有的條件限制和優勢，才能通盤掌握方向。
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現在雪珍學姊重新開放易經入門陪讀課程，你可以透過系統化的自學、占問、投稿，習得易經的智慧。
當它是良師益友、當它是空谷回音，
在孤獨的深夜裡，讓它陪伴你，
理解你的處境，指出一條可行的路｡
請點開 以下連結 開啟易經學習之路 　～　

很多人都以為好運是天上掉下來的，但科學作家鈴木祐研究了超過十萬篇論文，他認為好運並非隨機，而是一場可以被「優化」的機率遊戲。他提出了一個改變命運的「好運方程式」：
幸運 ＝（行動 × 多樣性 + 察覺）× 恢復力
所以老師要我們寫個增加你的「好運表面積」的作業，嘗試一件「多樣性」小事。去一間沒去過的餐廳、買一本從不看的類型的雜誌、或是在通勤時走一條新路線。分享你嘗試過後的體驗心得？
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從市區走路回家是我從沒做過的事，因為平日都是以車代步。
這一天參加研討會，請家人送我到活動地點，結束後心裏盤算著要怎麼回家，搭公車還是走路？天色還早，走回家吧！
首先要走上跨過鐵軌的天橋，還真是第一次站在橋上看著自強號、莒光號停靠在月台，幾分鐘後再往北或往南疾駛而去。
接著經過麗池公園、新竹動物園的大門、體育場，我想走光復路，因為有個朋友的服飾店就開在這裡。推門而入，朋友正在等著即將放學的孩子，和她聊個過癮才繼續往家的方向走。
原本十幾分鐘的車程，走了兩個多小時，用自己的雙腳丈量這個居住的城市，仔細端詳沿路的招牌和店家，是一趟新鮮的體驗。
 

孩子租屋在外，對於交管理費很抗拒，

當我們看到一個人時，你覺得看到什麼？

是不是圓形的物體就可以滾動？

請 AI 畫的圖：

我們最常聽到的就是六道輪迴，

金剛經的第一段經文提到佛陀帶領比丘眾入城乞食，

上課時老師拿出一面鏡子，那是她的教具。