媽媽的另一扇窗

大部分社團的成發集中在六月初的那兩個周末，這一場算是壓軸了吧。
每周日下午的練習累積信心與純熟度，隨著年紀增長與不間斷地參與，

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學校的輔導室網站還留著 107學年度新生報名『燭光學弟』的訊息，

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連假時到餐廳用餐，等待送餐期間，孩子們到觀景台晃了一圈回來就座，
他們提醒我見到了一位以前的同學，我有點驚訝，那孩子正在這裡打工，

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記得首次欣賞高年段班演出的日子似乎還在眼前，悠悠時光已經過了十年，

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和朋友一起健行到自由車場，學校內人聲鼎沸，傳出密集的廣播聲，是水運會。
每位同學至少都要參加一個項目，因此從四月份上游泳課起就開始密集的初賽，

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六月初這段期間的各社團成發會，帶給孩子們很大的展演空間，
國樂、管樂、合唱、吉他、熱舞等，家長和同學們的熱情相挺，

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琳琳從合唱冬令營回來後，就哼起《這一年這一夜》，她說是聯演時大合唱的曲子，

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輔導室邀請今年已放榜的高三學生，與家長分享走過高中生活的學習歷程、
生涯選擇與親子相處等議題，讓家長有機會親自接觸這階段的其他孩子們，

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在截止報名的前兩天才成軍的孩子們，一早搭火車再加上步行，來到健行科大準備參加比賽。

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說明會從性向測驗與興趣量表揭開序幕，老師強調測驗結果只是探索自己的工具之一，
不能作為選組的唯一指標，應再參考學業成績、個人興趣、父母期望與就業市場等因素，

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