媽媽的另一扇窗

即將參加一場呂旭亞老師的工作坊，導讀老師提到『原型』和《公主走進黑森林》，

從圖書館借到《靈性的呼喚，十位心理治療師的追尋之路》，旭亞老師寫了第一篇，

透過文章可以了解老師如何朝向靈性修煉的治療者之路。

在網路上找到一篇專訪，以穿越黑森林的女巫師為題，描述旭亞老師的生命之旅，可算是書中文章的精簡版。 https://career.1111.com.tw/storyDetail.aspx?Number=35

翻開《公主走進黑森林，榮格取向的童話分析》，試著理解原型（archetypes） 、真我（ego）、個人潛意識（unconscious）與集體無意識（collective unconscious），雖然一知半解，至少上課時不會是完全陌生的狀態。從第二章開始就是幾個熟悉的童話故事及榮格式的分析，套句導讀老師的說法，讀起來很輕快，但其中議題很能有深度的討論。

我讀了幾個童話故事後，發現由瑪麗-路薏絲．馮．法蘭茲所發展出的榮格童話分析很有趣，目前應該也已經是非常完備了。原本就對潛意識與心理學方面的知識有興趣，現在看到童話故事中出現的原型與其中隱含的喻意，真心佩服這些心理分析師，把故事情節與意象的連結說得頭頭是道，童話故事裡的高塔、禁忌的房間、尖銳的紡錘、森林與大海都有其獨特的含意。

接著找到趨勢教育基金會與教育廣播電台合作的《文學四季，希臘神話與悲劇女性的心靈世界》節目，請旭亞老師主講，精選十二位女神走過的英雄之路，講述神話故事內容，再娓娓道來這些女性角色由少女成為女人、母親的心理原型。

利用晚餐備餐時間一段一段的聽，後來還帶了個疑問與老師討論，獲益良多。

上完課之後，我準備繼續來研究這些有意思的故事。