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空大。大數據概論,第一次作業(113.11.9)

8-1 請說明空大Open University的意義是什麼? (網頁教材第8P4

(1)不用考試入學,沒門檻

(2)學費低廉,公益性質

(3)沒有限制修業年限及學習的方式

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空大。大數據概論,第一次作業(113.11.9)

1.請說明什麼是決策樹(Decision Tree)?優點又有哪些?( 4 章,配分 25%)

答:決策樹又稱為分類樹,可同時提供分類與預測的常用方法,可處理類別型與連續型分類預測問題。決策樹是一種「監督式」的學習方法,主要功能是藉由已知分類的事例來建構樹狀結構,利用樹狀圖的分類自動確認和評估區隔,從中歸納出規則,並利用樣本進行預測。其分類的決策過程已樹狀結構來表示,以樹狀方式依照不同屬性,由上而下劃分資料來分類。

決策樹的優點:決策樹運用在分類問題上非常有效,具備圖形化分析結果易於瞭解,並有以下三個優點

(1)決策樹模型以圖形或容易解釋和理解的規則表示,有效且容易使用。

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空大。大數據概論,第一次作業(113.11.9)

1. 何謂大數據的 4V 特性呢? 40 分) 

答:

(1)巨量性 Volume 存放數據量超過 PB

數據儲存量呈爆炸性成長,以 PBPetabyte 1024TB ~ ZBZettabyte 1024EB 為儲存單位。從客戶端(例如 WebApp 或感測器等)接收的資料量龐大,可能會有成千上萬的用戶同時進行訪問和操作,而且隨著互聯網的普及與應用,數據的成長無可限量。

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2024斜槓課第一堂課後作業(113.10.6)

我的身份:雙胞胎的媽媽/曾在科技業工作17年/已屆退休年齡

我的專長:很會朗讀繪本/喜歡把學到的溝通技巧偷用在小孩身上/很有說服力,很會聚集一群人一起作一件事

我的事蹟:20066月開始寫部落格,記錄生活/在小孩國高中連續做便當六年,每天拍照在部落格寫文章/帶領一群讀書會認識的媽媽每周走郊山步道/在公司帶領社團錄製有聲書而獲得優秀青年獎,到總統府拍合照/到社區朗讀繪本給長輩和小孩聽

我的特色:別人眼中很熱心的人/專門錄製大專有聲書/喜歡生活有小變化

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牛角經絡放鬆保健(113.9.30)

這學期在社大選了一門經絡按摩課,

這一期老師的重點主要在頭部的放鬆,

據說有人上課那一天回家都特別好睡。

 

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空大。期末考(113.6.23)

終於考完《幸福學》的期末考,

旁邊的幾個同學缺考,感覺座位很空,

放棄也是一種選擇。

 

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週六讀書會 ~ 《繁花》找回真實的自我(113.6.6)

我的周六班讀書會老師熱愛影劇欣賞,

她從《繁花》的各個女主角色中,

引申出「討好型人格」的討論。

 

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我的肌力課,結業(113.5.26)

這學期上了10堂肌力課,

雖然不見得每周都有自主練習,

至少上課都有認真做。

 

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空大。幸福學 ~ 正向心理鍛鍊活動:心理位移書寫(113.5.7)

最近在空大《幸福學》讀到正向心理的八個鍛鍊活動,

其中「我、你、他」三個主格的「心理位移書寫」,

可以讓人從負向事件找到新觀點與正向的力量。

 

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週六讀書會 ~ 《繁花》活出更好的自己(113.4.28)

這學期的讀書會由兩位老師帶領,

專長在藝術領域的陳老師開發我們的五感,

原為國文老師的張老師這次為我們講《繁花》。

 

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空大。期中考(113.4.21)

空大的期中考是實體考試,

女兒問我重新回到母校考試是什麼感覺?

我回這棟教室的位置以前是軍營,

明顯答非所問。

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週六讀書會 ~ 打開你的嗅覺(113.3.23)

一進到會議室,就看到同學準備的花,

播放的是包美聖的「看我!聽我!」,

充分的五感體驗課。

 

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空大。數位學習環境的操作與應用~給空大新鮮人的一份數位學習資源概要 (113.3.20)

強烈推薦空大的新生,

第一門課一定要選修微學分課程「空大數位學習環境的操作與運用」

這是深度了解空大各種學習資源的最佳入門途徑。

空大的數位學習資源分成「上課平台」與「輔助學習資源」兩類:

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週六讀書會 ~ 打開五感,體驗人生(113.3.16)

陳老師給我們欣賞幾顆葵瓜子,

她開玩笑地說別把瓜子給啃了,

那是艾未未的瓷瓜子,可有價值哩!

 

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空大。數位學習環境的操作與應用~察看學習歷程(113.3.15)

這是空大「數位學習環境的操作與應用」課程的作業,

在「創課平台」中找到這門課程的學習歷程。

在課程主頁面可以看到所有章節是否完成,

藍色實線表示已完成,虛線則尚未學習。

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為什麼我要報名空中大學(112.12.9)

健行團裡有兩位夥伴上空大課程,聽了她們的介紹,

我從網路報名後,周末親自到交大辦理註冊和選課,

連課本都張羅好了,等著明年二月開課!

 

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學個影片剪輯,不難(112.12.7)

這學期參加社大一門成為公民記者的課程,

除了新聞寫作的方法,拍片、剪片也要學,

有朋友因故缺課,我現學現賣,

以老師上課的教案來教她們。

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一堂公民記者的採訪課(112.11.3)

以新聞寫作的「倒金字塔」形式完成500字內容,

前100字寫出整段新聞的重點,含人事時地物,

接著每段約 150 字,越後面的段落越不重要,

稿擠時還可刪掉最後一段。

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公民記者學新聞寫作,人物專訪(112.10.20)

新聞寫作以其重要性為順序,最重要的訊息寫成100字的導言,

第二、三、四段,各約150個字,整段短文報導約為500字,

越下面的段落,重要性越低,形成一個倒三角形的結構。

 

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公民記者學拍照,訪峨眉十二寮(112.10.9)

【倒轉時光,留住當下】

十二寮,新竹峨眉湖畔的聚落,

二十年前是一日遊的好選擇。

 

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