目前分類:生活中無所不在的學習 (185)

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演講 ~ 預習世代(107.11.18)

本書試圖翻轉台灣人的觀念,所謂革命是指一夕之間的改革,

但作者陳之華想為亞洲環境裡欠缺的打工文化注入新的思維,

社會的氛圍不會馬上改變,新觀念卻可以帶來新的可能。

 

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演講 ~ 親子溝通的藝術(107.11.14)

晚上六點鐘準備出門的時候,孩子們剛回到家尚未吃晚餐,

暫時忘記水槽裡的鍋碗瓢盆,幻想著回家時已被清洗乾淨。

事實證明聽一場馬醫師的演講,絕對比在家追劇心情更好。

 

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親子教養的最後關鍵期(107.10.16)

今天的這一場演講是荒野協會特殊導引員訓練的最後一堂課,開放旁聽。

請來臨床心理師分享青少年教養的相關議題,為少年之家的服務作準備,

講師唱作俱佳的演講方式博得滿堂彩,我也對他的忠告謹記於心。

 

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學習如何學習(107.8.10)

第二堂課討論如何透過記憶組塊(chunk)的建構而達到完整的學習成效,

老師先讓大家作幾個小實驗,例如在短時間內記住二十個不相關的名詞,

或是一串數字或英文字,當場驗收記憶的數量。

 

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學習如何學習(107.8.10)

兒子接受我的建議參加一個很特別的國高中學習團體,

從老師擅長的大腦神經科學和認知心理學的知識出發,

期望帶領同學採用有效的方式學習。

 

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盧俊廷 ~ 桃園市立圖書館龍岡分館(107.2.4)
琳琳的寒假到校自習已結束,接下來這周打算到圖書館念書,
我想起盧俊廷建築師設計的龍岡分館,溫書室寬敞位子又多。
一進入圖書館,挑高大廳的氣勢不凡但木造的暖色讓人安心,
要不是路途有點遙遠,真想帶她到那裏溫習功課呢!
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監造實務分享/次震宇宙館完工前參訪(107.1.6)
去年參加過大元教育基金會主辦的聯合報大樓工地參訪
後續幾次的活動都沒能報上名,新的一年真是運氣不錯,
就讓「次震宇宙館」的參訪為今年拉開建築之旅的序幕。

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台中歌劇院(106.12.19)
周末來到慕名已久的台中歌劇院,遠遠地就看到人群,
場外有管樂團歲末的表演和高舉著旅行團旗幟的人員,
場內則是萬頭鑽動,計程車司機說這裡連結新光三越,
已成為大台中附近地區民眾的休閒首選。

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逆打工法(106.12.16)
開始閱讀建築相關資料時,屢屢看到『逆打工法』的字眼,
固然可以望文生義地想像,但是有機會可以親眼見識工地,
仍是很令人興奮的一件事。

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陳邁:這建築基本上也是創作,但它是立體性的,跟我小時候喜歡的勞作一樣,完全沒有什麼目的。剛開始看建築的時候,也會看很多書、很多圖片,你覺得這個東西,要是自己也可以做的話,你會很有興趣。

陳德仁:對於建築構造、工法、新的材料開發、創意的研究,從大學時代開始就一直展現他的興趣。在從很年輕的時代就開始關懷這個社會,他一開始投身建築就進入公共建築的領域,把環境放在第一位,對所有的自然環境,建築的介入都只是一個過客,所以他儘量讓建築是低調的、內斂的、外顯的,這是對土地、對自然的尊重。

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演講 ~ 改變,從父母開始(106.12.2)
養孩子十五年,雖不是很資深,對親職講座已經不是很有興趣,
兒子帶回通知單,心想沒有特別的事就姑且到校聽聽專家見解。
這位講師非常幽默且有一創舉:演講中特意穿插引吭高歌三回,
我說她唱到一半,還說 Key 太高了,引得兩個孩子哈哈大笑。

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建築老兵話建築之二(106.11.2)
說起國際合作案,宗邁的設立即是因為接手由 SOM 設計的林口體育館,
這是王永慶捐給政府的體育館,因溝通問題無法繼續,費先生考慮接手,
徵詢陳老師的意見並邀請一起合作,於 1975 年 11 月正式成立事務所,
最早除林口體育館外,還有電信局辦公大樓和曾文青年活動中心等工程。

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建築老兵話建築之一(106.10.30)
陳老師應邀到淡江建築演講,他謙稱自己為老兵,
還說老人總說些老話,遂邀請呂欽文建築師同行。
原本老師希望以座談方式進行,經過學生的提議,
從競圖、事務所經營與建改社三大主題談起。

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現代水牛思維(106.10.24)
陳老師受邀至淡江建築演講,邀請呂欽文建築師同行,
當天晚上呂先生在他的臉書寫下一段講座之後的感懷。
有許多建築人回應,其中讀到陳永興建築師寫的文字,
讓我好奇地研究起這位建築師。
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學習問好問題(106.10.15)
兒子問我有沒有看張忠謀退休記者會?沒有,我只讀了商周的報導。
他說有位記者問起張忠謀最自豪的成就有哪些?結果引起哄堂大笑。
因為張忠謀回答:「你要我講給你聽,好像你不太重視我的成就啊!」
不過他還是很有風度地說了幾點。

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閱讀一本書的時候,會被其中的哪一段文字、哪一句話觸動,
每個人都不一樣,還有當時的心境也會讓人畫下不同的重點。
而讀過書之後若有機會能再與作者對話,可能感受會更深刻,
這是出版社辦新書發表會的原因之一嗎?

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演講 ~ 良好的教養與學習成效(106.11.7)
這是第五次參加學校的親職講座,第一次見到三百多人坐滿會議廳,
原來這位講師如此的有名,還有很多其他國中的家長們組團來報名。
其實光看課程的大綱就很吸引人 ── 如何破除沉迷線上遊戲的惡習,
雖然列在第一條,但好像完全都沒有講到!?

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參觀國家太空中心(106.9.26)
參加校友會主辦的參訪,到國家太空中心參觀,
邀鄰居一起前往,她說:「會不會看不懂啊?」
我說既來之則安之,就當成是長知識吧。

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走讀王大閎建築師在台大的作品(106.9.9)
參加徐明松先生導覽的建築行動走讀,參觀幾幢王大閎建築師的作品,
包括第一學生活動中心、第九女生宿舍、化工館、慶齡工業研究中心,
在地質館前結束解說。跟著大師走上一回,增長許多知識。

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專題文章 ~ 玻璃的表現性(106.8.19)
本文是陳邁老師發表於台玻集團官網上的專題文章,
從南軟的節能又高穿透性的DOUBLE LOW-E玻璃,
到華亞的彩色烤漆玻璃,不同紋路與顏色交織變化,
營造出變化性,由此可見玻璃產業的技術日益純熟。

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