目前分類:生活中無所不在的學習 (63)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要

書法邁步篇 6 ~ 臨吊比干(107.10.11)

老師說吊比干雖然筆劃纖細,但要寫的硬朗,不收中宮,疏朗為上。

左邊同學的作品中宮收得很好,是跟著老師學習三年後的成果展現,

但像我這樣的初學者,不具收中宮的功力,反而較接近原帖的精神。

 

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法邁步篇 5 ~ 臨吊比干(107.10.4)

老師示範吊比干的重點筆法,他說寫的時候要想到那位曾留學日本的先人,

同學馬上回應先人那麼多,我們怎麼知道是哪一位呢?惹得一陣哄堂大笑。

是聖嚴法師,那仙風道骨的模樣,還有剛毅堅韌。

 

文章標籤

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法邁步篇 4 ~ 臨爨寶子碑(107.9.27)

據說很少書法老師會讓學生臨爨寶子,大家都覺得字不好看,

但仔細研究後,同學們也慢慢體會字裡行間的拙趣有其特色,

我覺得寫起來另有一番趣味,一點都不醜啊 !

 

文章標籤

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法邁步篇 3 ~ 臨爨寶子碑(107.9.20)

從上學期開始,老師一直給大家心理建設,寫爨寶子碑的時候不要覺得字很醜,

做為銜接隸書與楷書的字帖,爨寶子碑自有其歷史意義,也是學習的必經之路,

果然讓我們遇見它了。

 

文章標籤

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法邁步篇2 ~ 臨漢張遷碑(107.9.13)

老師解釋 【映帶】的意思,接著讓我們試著不摺橫列,直行直接寫,

第一階段要求字體能達到大小長扁和乾溼的區別。這真的有點困難,

之前覺得要寫得工整不容易,現在發現要寫工整反而比較簡單呢。

 

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法邁步篇1 ~ 臨漢張遷碑(107.9.6)

上學期學了逆筆藏鋒 (圓筆),老師這次從側筆(方筆)起筆教起。

雖然仔細看了老師的示範,真正自己操作時,毛筆卻不是那麼聽話,

不過練習總是會有進步。

 

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

開學前的書法練習(107.9.3)

暑假裡心浮氣躁都沒有心情拿出毛筆和硯台,開學前三周,突然意識到可能要溫故知新,

沒想到才不過荒廢兩個多月,寫字的 Fu 完全不見了,又回到胡亂自由發揮的戰國時代,

連續寫了幾天,才感覺毛筆比較聽話了一些。

 

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

學習如何學習(107.8.10)

第二堂課討論如何透過記憶組塊(chunk)的建構而達到完整的學習成效,

老師先讓大家作幾個小實驗,例如在短時間內記住二十個不相關的名詞,

或是一串數字或英文字,當場驗收記憶的數量。

 

文章標籤

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

學習如何學習(107.8.10)

兒子接受我的建議參加一個很特別的國高中學習團體,

從老師擅長的大腦神經科學和認知心理學的知識出發,

期望帶領同學採用有效的方式學習。

 

文章標籤

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法期末成果展(107.7.7)

五月底上完這學期最後一堂書法課,六月初寫好參加成果展的作品,

本想利用暑假好好將碑帖再練習一回,沒想到至此都沒再拿起毛筆。

但是看到同學傳來佈展完成的照片,真覺得好有成就感啊!

 

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法練習 ~ 自運宋詞一首(107.5.29)
自運之困難首在於選材,老師讓每個人自選一首宋詞,選哪首好呢?
同學送來讀古詩詞網站,有唐詩、宋詞、古詩、賦和文言文名句等,
另一個問題就是『字怎麼寫』?

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法練習 ~ 臨漢曹全碑(107.5.21)
寫曹全碑的大考驗就是時時刻刻提醒自己把字〝寫小〞,
可能要寫個大大的『小』字掛在桌前,否則很容易忘記,
每兩周換一本字帖的策略真是有意思。

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法筆記十 ~ 臨漢曹全碑(107.5.15)
書法老師的教學風格是每一種字帖只寫兩周,
他認為一旦和某字帖太熟,其他就寫不好了,
所以乙瑛碑寫得差不多,就換曹全碑了。

hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

書法練習 ~ 再臨漢乙瑛碑(107.5.12)
大概為了慶祝母親節,書法老師發下六尺全開的作業紙,
摺成 10x24 個字。我一看到那麼多字就覺得壓力很大,
因為寫一個字要花兩分鐘,那不就要八小時才寫得完嗎!

hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

書法練習 ~ 臨漢乙瑛碑(107.5.5)
上周五月一日勞動節停課,大概怕同學疏於練習,
老師給一張全開宣紙加上兩張單條宣紙的作業量,
終於完成了我的功課。

文章標籤

hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

書法筆記八 ~ 臨漢乙瑛碑(107.4.24)
《漢乙瑛碑》堪稱為漢隸標準字體,字形工整齊一,
前人評〝骨肉勻適、漢隸之最〞,為隸書字帖首學。
但是為什麼我們先臨《漢循吏韓仁銘》呢?

文章標籤

hinlin 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣()

書法作業 ~ 自運詩一首(107.4.21)
這周的作業除了臨韓仁銘之外,還有自己選首詩來寫,
拿出孩子幼年時讀的《小朋友的唐詩》研究哪一首好?
這首《月夜》的字不是很難,就寫它了。

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

書法筆記七 ~ 臨神不臨形(107.4.22)
上週書法老師認為臨摹最重要的是『臨神不臨形』,發下帖子後開始練習,
這回我不解地請教老師,以我們這種初學者可能體會不到『神』到底為何?
老師可以提點嗎?

hinlin 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()

書法筆記六 ~ 臨漢循吏韓仁銘(107.4.10)
老師講評每人交的作業後,解釋起碑方而碣圓與銘刻的意義,
古代沒有影印機,更沒有網路,因此碑碣不僅用來歌功頌德,
也兼具了『影印』功能,流傳到後世。

hinlin 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

書法筆記四&五 ~ 蠶頭與雁尾(107.4.3)
因故缺了一堂課,同學好心拍下老師示範〝雁尾〞的影片,
但我很難體會其中的奧秘,只好厚著臉皮請老師再次示範,
趕快加緊練習趕上進度。

hinlin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

1 234