空大。數位學習環境的操作與應用~給空大新鮮人的一份數位學習資源概要 (113.3.20)

強烈推薦空大的新生,

第一門課一定要選修微學分課程「空大數位學習環境的操作與運用」

這是深度了解空大各種學習資源的最佳入門途徑。

空大的數位學習資源分成「上課平台」與「輔助學習資源」兩類:

一、上課平台:目前空大有創課平台與旭聯學習平台(簡稱 uu 平台)兩種,提供數位教材的觀看、寫作業、自我評量與討論。以下簡述兩種平台的操作。

1.創課學習平台:

(1)登入空大系統,請選擇「我要上課」

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(2) 選擇「創課平台」進入上課系統

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(3)系統會列出選修課程名稱,點選「空大數位學習環境的操作與應用」這門課

空大。數位學習環境的操作與應用~察看學習歷程(113.3.15)

(4)進入課程學習的頁面,點入章節 0-00-10-2 開始上課。

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(5)頁面右上角「學習分析」功能(作業和測驗繳交率、活動參與率…)

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(6) 頁面右上角顯示目前「成績」的功能(各式作業和測驗的成績明細)

熟悉以上功能,即可順利在創課平台上課,並觀看學習記錄。

2.旭聯學習平台:

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(1)空大首頁 ->我要上課->數位學習平台(直接進入):準備開始上課

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(2)系統列出修課的科目

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(3)點選「幸福學」開始上課

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(4)在「課程討論」區向駐版老師提問、互動

二、輔助學習資源:

1.教務行政資訊系統: 有個人基本資料,提供各類行政事務的服務

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提供選課、請假、成績查詢、歷屆考題等功能。

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二、空中大學圖書館:有實體圖書館(蘆洲)、網頁版、HyRead 電子書等

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三、結語

想像一所大學要建置在「空中」,學校、老師和同學都是「虛擬」的,透過網路、Line 群組和龐大的數位學習系統連接彼此。因此剛入學時,真有如墜五里霧中的感覺,幸好有「空大數位學習環境的操作與應用」這門課帶我入門。

經過六周的學習和實際操作,通盤了解整個學習資源,趁著撰寫期末報告的機會,整理所學給將入學的新生參考,讓大家能很快上手,進入正規的學習。

四、使用功能建議

1.提供刪除作業內容的功能

老師提供多次繳交作業的機會,並以高分者為成績計算。如果多次繳交,是否可提供刪除前一份未評分作業的功能?

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2.針對老師的作業評語,提供互動功能,更能加強師生間的討論。

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