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靈性的呼喚,十位心理治療師的追尋之路(108.11.25)

因為要上旭亞老師的課而閱讀靈性的呼喚一書,

這十位重量級的心理治療師有各自的讓心回家之路,

雖然有很多內容我並不能全然體會,記下部分文字,

作為將來回顧之用。

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子彈思考整理術~討論題綱(108.11.17)

書名:子彈思考整理術:釐清超載思緒,化想法為行動,專注最重要的事,設計你想要的人生

(THE BULLET JOURNAL METHOD: Track the Past, Order the Present,Design the Future.)

  

壹、摘要

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大數據之於你我(108.9.23)

為了要幫忙錄製空大教科書以提供身心障礙者使用,

孩子們上學以後,我也出門到清大盲友會認真錄書,

這次選讀大數據戰略4.0 一書,順便增長知識。

 

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無私與大愛,辛志平校長的故事(108.9.2)

有少時家境清寒的老學長回憶起中學時,辛校長曾將便當的肉類夾給他,

另一位則憶起校長帶他們去爬山郊遊,當時因體弱被辛校長揹著上山頂。

這一年來已經聽了太多關於辛校長的傳奇故事,挑起我閱讀本書的動機。

 

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泡菜與最高尚宮 ~ 芭樂人類學(108.8.7)

人類學基本上就是研究人類的學科,系統化的研究結果可高深可有趣,

而芭樂取其好吃,又好思的寓意,這本集結專業人類學者書寫的書,

以實際的研究經驗結合常見的社會現象,深入淺出地說著人類學的概念,

讓我們也來練習用人類學者的視角看世界。

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情緒寄生(108.6.4)

「自我中心效應」—高估了自己的重要,把「我」放在災難核心的位置。

…有沒有可能,我們所以為的狀況,其實都只是我 們的想像而已?

……某些東⻄或許只是我們自己的想像,而不見得是對方的意圖? ~ P.34

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情緒寄生(108.6.4)

情緒寄生是讀書會的共讀書,許皓宜以34種效應來剖析情緒,

隨著一個個故事流暢敘述,帶出與自我和解的34則情感教育解藥,

故事書讀來很輕鬆,但其中深意值得反思與同理。

 

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我的讀書會 ~ 天長地久:給美君的信(108.4.1)

讀書會的同學們都說天長地久 很容易讀,

其實最精彩的是課堂中的經驗分享與討論,

以下是何秀珠老師整裡的摘要與省思及分享。

 

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建造屬於自己的世界(108.3.19)

現在,你設計的東西你服務的人群,正生活在數字時代當中。

在我看來,人心是很難居住在這個數字時代的,而我想建造的場所,

是那種能讓人心居住扎根的地方。這是我一直在思考的事情。~ 安藤忠雄

 

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南記行的乾貨傳奇(108.3.5)

乾貨店裡永遠有新鮮的話題,張家添了孫子王家娶了媳婦,最近有什麼新菜色,

透過邱明琴的回憶,娓娓道來流動於南記行當中的人情瑣事乾貨的氣味與滋味,

牽繫著人與人之間美好的情誼。

 

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心理學如何幫助了我(108.2.25)

忘了從哪裡看到劉軒心理學如何幫助了我的簡介,

上網預約後過了大半年才拿到書。本書分為八個單元,

用淺顯易懂的文字說心理學,容易跟著做的行動建議,

除了適用於我,更想推薦給家裡的兩位青少年。

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你的強大,就是你的自由(107.12.16)

兒子國一時,一直不斷地問我一個問題:「為什麼要讀書?」

因為當時班上的有些同學每天回家玩手機遊戲,作業簡單寫,

隔天還是開開心心來上學,而他卻必須花較多時間在課業上。

 

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大量的『聽讀』(107.8.11)

學弟推薦我加入『閱讀人同學會』,有很多同學在社群裡分享讀書心得。

最近有不定期的直播分享,以每周超過十本書的速度挑戰一年五百本書,

這位鄭俊德先生真是閱讀的高手,『聽讀』成了我最近作菜時的重點事。

 

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高木直子的漫畫人生(107.9.9)高木直子的漫畫人生(107.9.9)高木直子的漫畫人生(107.9.9)高木直子的漫畫人生(107.9.9)

從閱讀人同學會的臉書中看到 《150cm Life》的一篇閱讀心得,覺得很好奇,

從圖書館的預約系統查詢,原來高木直子的作品有很多,而且都很受歡迎,

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毒家報導(107.7.6)

從琳琳的暑假書單中挑一本來讀,本書揭露新聞報導與生活相關的化學常識,

由此開啟一場生活與化學之旅。作者為大學教授,以家庭中的輕鬆對話方式,

解釋複雜的化學知識,很適合一般社會大眾及在學學生閱讀與參考。

 

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我害怕成功(107.5.14)
透過智慧者的提問,往往能與受訪者激盪出燦爛的火花。
本書集結2012年開始舉辦的『中天青年論壇』部分內容,
被訪談者與陳文茜之間有諸多精彩對話。

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[我讀商周]過多的解讀(107.2.28)
朋友看到紅蘿蔔濃湯的照片後,給我寫了一段話,
讓我聯想起近期商周的文章。人類號稱萬物之靈,
有時是否過度解讀了大自然的奧秘呢?

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法鼓山故事(107.2.27)
過年前朋友傳來關於陳老師的書頁照片,我從圖書館借來此書,
文中聖嚴法師特別提到陳老師在幾位工程顧問中給予最多幫助,
老師說與法鼓山結緣的事說來話長,待日後見面再細談。

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[我讀商周] 練習〝跳荷葉〞(107.2.1)
1569 期的商周書摘《青年危機》中提出一個〝跳荷葉〞的另類觀念,
荷葉職涯的心態認為:想要根據人生意義來調整工作的積極進取之士,
要根據多變的目的,考慮經常轉換工作。

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[我讀商周]你在乎誰?(107.1.29)
商周 1570期的《瑪格麗特談生意》專欄提出一個問題,
『你在乎誰?』是黃麗燕回答演講時遇打瞌睡者的答案,
這也是年紀漸長後的體會,寧願與打開心胸傾聽者交流,
何必叫醒那些對議題沒Fu的人呢?

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