[七年級] 105 的自習課(104.10.16) [七年級] 105 的自習課(104.10.20)
上一堂自習課只大略和孩子們介紹《孩子,先別急著吃棉花糖》的綱要,
趁著剛考完月考,還沒開始小考的早自修空檔,再來和他們討論。
我先共讀《五歲老奶奶去釣魚》,接著試著談談「目標」這顆棉花糖,
國一的生活裡似乎除了讀書和打電動,還能有什麼呢?

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我的讀書會 ~ 寫一封信給孩子(104.10.19) 我的讀書會 ~ 寫一封信給孩子(104.10.19)
讀書會的另一本共讀書是龍應台與兒子的家書《親愛的安德烈》,
老師希望我們也可以練習開始寫信給孩子,藉由文字書寫的緩衝,
在孩子漸漸茁壯時,用另一種方式和他們談生活、交友與戀愛,
為自己與孩子留下交流的印記。

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星期六運動日(104.10.17)
因為兩個孩子就讀不同的學校,外出活動的時間安排困難度增加很多,
琳琳在雙十連假前考完第一次月考,她和爸爸一起回南部探親遊玩,
大家都說國中的首次月考關乎信心的建立,我只好和兒子留下來複習,
這周末總算可以一起出門健行。

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[七年級] 105 的自習課(104.10.16) [七年級] 105 的自習課(104.10.16) [七年級] 105 的自習課(104.10.16)
這學期兒子的導師給了幾堂自習課,讓我到班上分享一些勵志的故事。
因班上讀報時有篇關於棉花糖的文章,老師借來班級用書讓全班閱讀,
第一次的分享時間先做《孩子,先別急著吃棉花糖》的導讀,
我還讓他們畫了自己、講了《自己的顏色》與介紹《札克檔案》這套書。

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我的讀書會(104.10.5)
今天討論的範圍是第一輯到第三輯,分成以下幾個主題:
什麼是孔子與王永慶的共通點?別讓孩子輸在起跑點嗎?
「喜歡嗎?爸爸買給你」是你家的溝通方式嗎?
夢想與期許的迷思~回顧自己對孩子的愛。

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[七年級]梁山伯、祝英台和鼻子有什麼關係?(104.10.11)
有一天兒子問我是否知道梁山伯與祝英台的故事?
他說最近有國文題目將故事和「鼻子」連結在一起。
自從孩子們上國中後,我常答不出他們問我的國文題目,
因此我說:「拿考卷來看看!」

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外婆來視察(104.10.10)
記得上小學的第一天外婆特地來帶孩子們上學,這回雖沒有趕上開學,
外婆想來個學校視察之旅,先到兒子的國中走一遭,再到琳琳的學校,
接著到小阿姨兼課的大學,看看那間規定不准學生吃泡麵的教室,
明天還要到中壢看升大二表哥的租屋新住處。

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浩然講座 ~ 釋惠敏:禪修、腦科學與人生(104.10.7)
這是交大經典通識教育講座的第三堂課,由法鼓文理學院的校長主講,
介紹結合佛法、腦科學的研究及建立博學多聞、雅健生活的人生態度。
三月份聽了陳邁老師的演講,而有了後來他與孩子們互動的一段過程,
隨著新學期的開始,孩子們上全天課,我也可以安心地上課了。

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我的讀書會(104.10.5)
參加琳琳學校的讀書會,這學期選讀顏擇雅所寫《愛還是錯愛》一書,
這本書的內容是集結她在《親子天下》雜誌所發表的專欄文章,
今天除了相見歡的活動外,討論的是第四輯裡的「會念書小孩的難題」,
有一篇顏擇雅的專訪可以參考。

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[美國行]金門公園(104.10.4)
從 San Mateo 一路往北開,穿過舊金山市區來到北端的金門公園,
看大家都沿著路邊停車,因此找到空位後趕快入境隨俗地停好車。
琳琳大概因為車多紅燈多,下車後覺得頭痛,幸好公園空氣清新,
我們決定在這裡多停留些時間,這也正是自助旅行的最大好處。

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[七年級]電影欣賞 ~ 海苔億萬富翁(104.10.3)
學校舉辦一場生涯發展影展,欣賞泰國片「海苔億萬富翁」,
內容描述「小老闆海苔」伊提帕.柯彭溫奇奮鬥成功的過程,
他與臉書創辦人同年,被譽為泰國的佐克柏。Cheers雜誌有專訪,
連結在此 ~ 泰國佐克柏,海苔築起億萬傳奇
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[七年級]老師的召喚(104.10.2)
班親會當天老師說明帶班理念後,有多位家長想和她細談,我便離開了,
兒子繼續留在學校裡做教室布置,中午回到家才說起導師本想和我談談。
既然導師已經發話了,只好另找時間和她見面,看看能為班上做些什麼,
畢竟有好的班風和讀書風氣是我對兒子班上的期待。

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[七年級]語意的曲解(104.10.1)
琳琳放學後自己搭公車回家,開學沒幾天便遇上一場大雨,
回到家著實變成一隻落湯雞,書包、衣服和鞋子無一倖免。
她把這段悲慘的遭遇寫在小日記裡,隔天回家卻顯得悶悶不樂,
經過我的「說文解字」後她才釋懷。

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媽媽觀點:試著將自己歸零(104.9.30)
在陳邁老師的自傳《習築憶往》中,第三章空軍飛行夢提到橫8字型側飛,
我在第一次閱讀時對文義產生誤解,導致給孩子們作簡報時圖示解說錯誤,
請教老師後,他特地寫了一段文字再次為我解釋。其實是我讀得不夠仔細,
囫圇吞棗後運用自己的想像力去揣摩,看來空軍專用術語還真是有學問啊。

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[小六]我的畢業感言(104.9.28)
經過美西旅行、放鬆的暑假和忙碌的國一生活,畢業典禮似乎是很遙遠的事了。
當時忙著訂旅館、排行程,還有陳邁老師來訪的細節討論,完成習築情深小書,
雖然已經過了三個月,還是想記下當時的一些想法與孩子們六年小學生涯的回顧,
就當成是我的育兒第一階段的畢業感言吧。

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童年的滋味(104.9.27)
在新埔粄條大王飽餐一頓後,趕在颱風雨來之前到九芎湖步道走一圈,
從楊新路彎進九芎湖風景區的丁字形路口,兩位老人家正賣著糖葫蘆。
走完步道下山後已經開始下起微雨,兒子想吃客家的點心「草仔粿」,
我們開著車沿路尋找而不得,回程到楊新路買了糖葫蘆解饞。

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生活裡的小插曲(104.9.26)
好友從臉書上分享番紅花演講的訊息,剛好中秋假期沒有回南部的計畫,
既然作家已經來到了新竹,怎能放過這麼好的機會,馬上送訊息到萬葉集。
參加的成員都是重視飲食及勤於煮飯的媽媽們,大家分享經驗、交換訊息,
是一場溫馨的小聚會。

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[美國行]MUNI & Cable Car 一日劵(104.9.22)
選擇到達舊金山的第二天,利用大眾交通工具作市區觀光是朋友們的建議,
因為擔心時差會影響開車的安全性,,我們從善如流地到定點購買一日券,
售票人員表示可以使用到當天晚上十二點,在外走走看看超過十二個小時,
我們不是灰姑娘,不用玩到午夜啊!

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[七年級]鍾子偉使命必達的啟示(104.9.21) [七年級]鍾子偉使命必達的啟示(104.9.21) [七年級]鍾子偉使命必達的啟示(104.9.21) [七年級]鍾子偉使命必達的啟示(104.9.21)
鄰居拿一袋書請琳琳帶到學校圖書館歸還,她特別抽出鍾子偉的書建議我閱讀,
《十八歲起,你的格局不一樣》大約是給將要進大學的年輕人一些中肯的提醒,
琳琳早我一步讀了這本書,並且有感而發地在餐桌上和兒子討論「投資報酬率」,
雖然她只是個國一的孩子,離十八歲還有六年,我想她也從中得到啟發。

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[七年級]放棄與開始(104.9.20)
琳琳七點和爸爸一起出門上班、上學,剛開學那幾天我專程接她放學,
後來下課有時走到爸爸辦公室寫作業,有時和同學走一段路搭公車回家,
有一天她等了好幾班公車才搭上,匆忙趕回家後又要馬上出門上豎笛課,
我們討論後,她決定停掉豎笛課。

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