媽媽的另一扇窗

小朋友們在學校除了上課還必須分擔許多勞務工作，每日打掃校園就是件大事，
其他還有班級的瑣事，例如幫老師跑腿、推餐車，還有到福利社買東西也是大學問，
這是個小小社會的縮影。

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這次到美國是跟著團體行動，不是在「拉車」就是被關在會場裡，晚上還有歡迎會等，
來到這秋意正濃的城市，溫煦的陽光、遼闊的街景和葉子已經又黃又紅的行道路一直呼喚著我，
趁著用餐的休息時間到街上轉轉，沒有城市觀光怎能算是來到鹽湖城！

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鹽湖城

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老師開玩笑地說這道菜是清冰箱的剩菜大集合，試作之後孩子們胃口大開，
我倒是很喜歡這樣一鍋到底的煮法，不會煮一頓飯還得洗一堆鍋碗瓢盆，
青春都隨著嘩啦啦的水流走了 ~~~

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廚房之歌

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這次和朋友一起到美國是個偶然的機會，太陽照樣昇起，大家也都過得很好，
我的大學同學每年都會回美國度假，她說明年可以帶我一起去！

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雖然在孩子們生日的那天早晨回到台灣，忙著整理行李和克服時差，
我沒有特別出門買蛋糕，隔天才在採買清單中加入十歲的生日蛋糕，
嘟嘟和琳琳一直希望爸爸早點下班回家吃蛋糕！

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乘著華航凌晨一點半的「南瓜飛機」，終於在早上六點回到台灣，
從此灰姑娘媽媽又開始操持家務，為克服時差在相對美國的凌晨時間奮力煮晚餐，
免得還要過好幾天晝伏夜出的生活！

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Du-Du wrote down the working lists.


Los Angeles.

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剛考完月考，嘟嘟的老師和他們玩起猜字遊戲，他問我大學讀完可以念什麼？
我的回答是「研究所」，原來他弄不清楚碩士和博士的順序，
一直到掃瞄他自製的表單後我才明白這其中的意義！

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猜字

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吃晚餐時，嘟嘟又滔滔不絕地說起學校的事，
雖然這學期不再到學校說故事，很多新同學的名字已經是耳熟能詳，
餐桌確實是分享和了解的好地方，竟然也是大人自省的好地方！

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以身作則

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繼小二的美勞利用珍珠版作版畫之後，這次用厚紙板更簡易，
先將圖案畫在厚紙板上，按照輪廓剪下，再貼在另一張完整的厚紙上，
構圖完成後就可以準備用滾筒上油墨，塗抹均勻後覆蓋上圖畫紙拓印即可。

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版畫

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詩其實是最好的老師；而最好的老師，應該像是一首詩──
那是我們沒有辦法清清楚楚透徹了解的東西，永遠都有一些神秘；
老師有時也像一棵樹，對學生的闗心像是根，樹是長在地上的，
會隨著季節起變化，風吹樹就搖，鳥來樹就吟，蟲子在樹身上爬，他不喊「癢」。

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楊茂秀 好老師是自己找的

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在第三十七到第四十本神奇樹屋中，安妮和傑克被賦予尋找四個 secrets of happiness，
小天下的中文版翻譯成「快樂的秘方」，我卻喜歡把它翻譯成「幸福的秘密」給嘟嘟琳琳聽，
等明天讀完第四十本的最後一段，再來問問孩子們，他們覺得「幸福的秘密」是什麼呢？

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神奇樹屋

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到眼科配眼鏡，順便點散瞳劑檢查視網膜，因為畏光沒辦法開車而搭公車回家，
平日很少有機會搭公車，這趟離峰時間的公車給我許多提醒，
回家後的幾小時也因藥劑的藥效而無法上網，當晚讀到米媽「化妝的祝福」，
讓我想記下這一段的感觸。

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閱讀確時可以使人開拓視野，也會帶領我們到不曾到過的地方，
1244期的商周「生活新鮮事」介紹湖口休息站，這個離我們很近的一高休息站，
也是我們從沒去過的休息站，趁著周末特地來一段復古之旅。

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湖口休息站

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每次編班時我都特意向學校反應兩個孩子不要同班，我希望他們有自己的朋友和空間，
因此也見識到老師們的個別教學方式，這次琳琳帶回寫作相關的學習單，
屬於老師個人的補充教材，很值得記錄下來給大家參考。

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寫作文

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照片裡有一個很盡責的小孩，一早到學校放了書包拿了掃把就到外掃區，
其他的同學都還沒來也沒關係，就開始動手掃起落葉和紙屑，
有一天到學校找琳琳的低年級老師時看到這一幕，看到嘟嘟的表現真是讓我感動，
最近，這位愛做事的小孩一直吵著要買鬥片！

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鬥片

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爸爸到蘇州出差，外婆從台南來陪我們幾天，每天兩個孩子和外婆都有說不完的話，
外婆偷偷告訴我嘟嘟在睡前跟她提到有一張只考七十幾分的考卷放在學校沒有帶回家，
我找了一個合適的時間和嘟嘟談談這件事。

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嘟嘟和琳琳利用周末剪剪畫畫，各完成兩張卡片，準備送給低年級和目前的導師，
兩個孩子討論著在哪一節下課一起找老師，嘟嘟也提到這兩天老師收到許多小禮物和卡片，
但是老師一直對他們強調她不喜歡花大錢買來的禮物，自己作的卡片心意最有心意了。

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教師節卡片

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老師提議嘟嘟那篇「中秋節」的作文可以投稿，但需要修改和潤飾，
烤肉、參觀馬蹄蛤主題館和彰化扇形車庫是三天假期中所作的事，
要從時間軸把這些單獨的事情串起來，才能成為一篇完整的文章。

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寫作文

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我把嘟嘟和琳琳寫日記這件事定義在記錄生活上，和提高作文能力沒有很大的相關，
有天琳琳問起上回到小人國是甚麼時候？說實話我當然記不得，還得查看相片才行，
她自言自語地說：「要是那時有寫日記就好了！」。

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寫日記 郵政博物館

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