親子教養的最後關鍵期(107.10.16)

今天的這一場演講是荒野協會特殊導引員訓練的最後一堂課,開放旁聽。

請來臨床心理師分享青少年教養的相關議題,為少年之家的服務作準備,

講師唱作俱佳的演講方式博得滿堂彩,我也對他的忠告謹記於心。

 

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[小高一] 自主和自由的真義(107.10.15)

同學媽媽傳來這張照片,看來是一位小高一對於學校的失望,

上學玩連線遊戲已不是新鮮事,但是上課吵鬧真不是好現象,

我認為在紀律和尊重下的自由才是真自由。

 

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高一的便當 ~ 手機的功與過(107.10.12)

讀書會裡媽媽們說出了對孩子使用手機的困擾,大家的狀況類似,但解法是什麼呢?

有人被老師通知小孩因上課玩遊戲而被沒收手機,有的小孩則是回家打電動到半夜,

面對這些憂心的媽媽們,老師也沒有馬上提出對策。

 

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書法邁步篇 6 ~ 臨吊比干(107.10.11)

老師說吊比干雖然筆劃纖細,但要寫的硬朗,不收中宮,疏朗為上。

左邊同學的作品中宮收得很好,是跟著老師學習三年後的成果展現,

但像我這樣的初學者,不具收中宮的功力,反而較接近原帖的精神。

 

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[小高一] 數線上的0與1 (107.10.10)

班親會過後,媽媽們見面的第一個話題總是孩子們的新環境與新老師,

正確地來說是新校風,但最後的結論是這些放出籠的小鳥們可自由了。

不管你擔憂與否,孩子們是自由了。

 

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[小高一] 多元選修 ~全方位城市閱讀(107.10.7)

聽兒子分享多元選修課程的內容,真是豐富,恨不得自己也能去上課,

但聽說第一堂課開始,上課滑手機的或是補眠的睡成一片,好可惜啊!

讀大學時有所謂的營養學分,難不成這也算高中生的營養學分?

 

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青少年小說 ~ 騎狼女孩(107.10.6)

與朋友們共讀青少年小說,兩小時討論中聽到各種相異的觀點,

有人從文本的深度切入,有人著眼於作者企圖表達的故事核心,

雖然有時立場似乎是對立的,對於我而言卻是很新鮮的體驗。

 

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高一的便當 ~ 男校女校大不同(107.10.5)

上週末班親會時,在大禮堂向服務同學詢問洗手間位於何處

有位同學直接搖頭表示不知,另一位熱心同學試著帶我去尋找,

後來在校園內看到  性別友善廁所 的標誌,真是有意思。

 

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書法邁步篇 5 ~ 臨吊比干(107.10.4)

老師示範吊比干的重點筆法,他說寫的時候要想到那位曾留學日本的先人,

同學馬上回應先人那麼多,我們怎麼知道是哪一位呢?惹得一陣哄堂大笑。

是聖嚴法師,那仙風道骨的模樣,還有剛毅堅韌。

 

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[小高一] 班親會之二(107.9.29)

校長說凡事不為孩子準備妥當,而是必要時刻成為孩子的後盾,

自由 自主 自治是該校的學風,但導師說自由是有代價的,

孩子免不了會桀傲不馴,魚與熊掌總是不能兼得。

 

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高一的便當 ~ 考試是讀書的催化劑(107.9.28)

過了前兩三周蜜月期後,終於開始有了小考,尤其是英文雜誌的小考。

每周考前一周的既定進度和單字,理論上應該是每天都要聽當日進度,

不過大概是周日晚上聽雜誌最有效率吧,剛好星期一考試印象最深刻!

 

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書法邁步篇 4 ~ 臨爨寶子碑(107.9.27)

據說很少書法老師會讓學生臨爨寶子,大家都覺得字不好看,

但仔細研究後,同學們也慢慢體會字裡行間的拙趣有其特色,

我覺得寫起來另有一番趣味,一點都不醜啊 !

 

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高一的便當 ~ 上課之外(107.9.21)

開學至今已滿三星期,建立新的生活規律,大人和小孩都是。

一周有幾天又可以和小孩們一起吃晚餐,聽到學校裡的點滴,

真是很珍貴的時光。

 

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書法邁步篇 3 ~ 臨爨寶子碑(107.9.20)

從上學期開始,老師一直給大家心理建設,寫爨寶子碑的時候不要覺得字很醜,

做為銜接隸書與楷書的字帖,爨寶子碑自有其歷史意義,也是學習的必經之路,

果然讓我們遇見它了。

 

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正向思考需要練習(107.9.19)

朋友傳來 JRLee 的一段影片,教人如何變快樂,這是耶魯大學的一門課,

只開一學期,超過1200位學生選修,JRLee只用八分鐘說明其中的奧秘,

說穿了就是要實際改變行為來讓你的日常生活產生變化。

 

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[小高一] 班親會之一(107.9.15)

琳琳的班親會首先登場,因為園區舉辦路跑活動的緣故而改到下午才舉行,

我催促琳琳早點出發,以往年家長高出席率的經驗,晚到者很難找停車位,

從容地走進學校才是好選擇。

 

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​​​​​高一的便當 ~ 老人言(107.9.14)

上高中後,只要是孩子學校或學習相關的事,選擇權都回到孩子身上,

例如要不要補習,多元課程及選修課的抉擇,我們只是提供參考意見,

但有時根本也無從回應,例如學德文或學法文,選哪個好

 

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書法邁步篇2 ~ 臨漢張遷碑(107.9.13)

老師解釋 【映帶】的意思,接著讓我們試著不摺橫列,直行直接寫,

第一階段要求字體能達到大小長扁和乾溼的區別。這真的有點困難,

之前覺得要寫得工整不容易,現在發現要寫工整反而比較簡單呢。

 

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[小高一] 中午吃什麼?

兒子拍了學校的便當訂購單,這餐廳厲害,選項多而且不重複,

最後一個是素食。難怪他說每種輪流吃一回,可以吃上一學期,

他的老爸看了以後說「外面的人可以去吃嗎?」

 

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消失的女生宿舍(107.9.11)

標示牌所指的小徑通往大一時住過的女生宿舍逸軒,其實上面的字已經快看不見了。

和朋友約在學府路的後門碰面拿東西,順道先繞進校園看看新建的重症智慧型醫院,

醫院現址原是壘球與足球場,我心裡突然一緊,難不成緊鄰球場的逸軒也被剷除了

 

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