媽媽的另一扇窗

陳韻琳老師帶來電影《秘密與謊言》，子標題是「子女可以幫助父母的」。

讀書會時間只有兩小時，看完電影後老師直接以自己的故事為例說了結論，

雖然這部電影沒有大卡司，經老師指點，還是有很多值得深思的觀點。

這是社區裡最後一堂親子共讀課，我們共讀的結束就是社區讀書會的開始。

前幾次由志工朗讀繪本，示範如何原汁原味地將書裡的文字讀給孩子們聽，

以「開胃菜+前菜+主菜+甜點」套餐式的選書帶起閱讀的興趣。

鄰居在臉書貼出十八尖山是小百岳026號的照片，讓我覺得好奇，

沒想到孩子們幼兒時期開始訓練腳力的後花園竟然排得上小百岳，

說什麼也要來找找十八尖山的三角點。

因應學測的考程在本周考完期末考，接下來的時間讓孩子們安心複習功課。

聽說很多同學已經填好假單，準備前往補習班的衝刺班，只剩倒數兩周了，

希望孩子們可以穩定心情，屆時好好發揮應有的實力。

學校利用期末考後的一節課，由家長會為高三同學舉辦一場祈福活動。

讀書會同學們打著幫忙拉炮和丟汽球的名義，我們得以進入禮堂觀禮，

對孩子們來說這場祈福應該是歡樂又紓壓吧！

早自修時間學校集合所有高三的同學，在禮堂舉辦誓師大會，

老師們給孩子們最大的鼓勵和支持，主任還帶著大家喊口號，

在最近寒冷的天候下帶來一股暖流。

這學期的書法課進度是行書和草書，期末成果展老師希望大家以行書寫「和風」書法，

但我對自己的行書非常不滿意，因此從《每天為你讀一首詩》選了谷川俊太郎的作品，

書寫日本有名詩人的作品也算是「和風」啦！

孩子說假期中有好日子，我們一起到芎林的文林閣祈福。

國中會考前也來過一次，倏忽過了兩年半又要大考了。

特地起了個大早，才不會像上次一樣和大家湊熱鬧。

去年二月開始和朋友們走步道，目標是每周一步道，一共走了五十幾回。

原本是幾位好友一起出門，後來加入讀書會成員成為近三十人的健行團，

走著走著，走出了興趣也培養出感情和更好的腳力。

來到 2020 的最後一天，平安順利地度過這一年，心中充滿感謝。

身邊的人都平安，每天能好好吃飯、好好睡覺，就是最大的幸福，

尤其是美國已有2000萬確診的病例，更應戴好口罩且心懷感恩啊。

孩子告訴我有一個絕佳的跑山拍攝地點，就在學府路口的7-11附近，

我早早站上小水池旁的小位置等待，後來從學校方向來了兩位女士，

原來是老師，她說我太內行，佔了她的位置呀。

外型是標準的理工女俐落風格，相處是散發文藝才女的暖心情懷，

骨子裡是懂得界限和浪漫調和的不安分靈魂。

一個愛閱讀有求知欲、生活認真且不斷充實自我的人。

在團體裡具領導能力，理性堅毅的外表與高強度的執行力下，偶爾給人嚴肅不留情面的感覺。

老師說臨北山移文時要多用轉筆，有同學折筆太多，被老師提醒。

北山移文類似近代的楷書比較沒有特色，老師說如果把名字抹去，

你可能會不知道這是誰的字！

「媽媽，同學走了！」

「發生了什麼事？」

「同學在前兩天的假期中發生了交通意外。」兒子面色凝重地回到他的房間。

參加讀書會的好處是匯集來自各班的資訊，可以聽到很多（小道）消息。

有同學說照慣例，學校課程在年底趕完，大部分老師一月會給孩子自習，

於是過完新年假期到學測前的這段時間，會有很多孩子請長假。

以下這段文字彙整自一個行善的起點與至善行旅冬天篇兩篇文章，

將刊登於至善基金會的會訊中。

似乎是一個召喚，帶我來到尖石後山的養老部落。

好像是一個召喚，參加至善行旅部落小旅行，帶我來到尖石後山的養老部落。

見到充滿泰雅風情彩繪圖案的 「行動幼兒園」 ，至善長期培力的阿美老師，

還有獵人阿彬採竹、識竹、作食器的盛情款待，是一趟收穫滿滿的知性之旅。

寶山路的入口有「十八尖山」的字樣，我很少走到這一頭，特別來拍個照。

夥伴們發現有條往上的路徑，興致勃勃地想一探究竟，人多膽子也變大了，

原來是走在十八尖山的稜線上呢。

在三月份寫過一次麓山寺碑後，書法課因新冠肺炎疫情而暫停。

老師認為麓山寺碑倒梯形結構（上寬下窄）有助於行草的書寫，

上鬆下緊（如紅圈所示）、橫畫往右上斜、捺筆短如『大』字，

特別讓大家再溫習一遍。

至善行旅部落小旅行第二天的重頭戲就是霞喀羅古道健行，我跟上青壯組的行程。

霞喀羅古道全長22公里，橫跨五峰鄉和尖石鄉，是早期當地部落的聯外交通要道，

我們以尖石的養老為起點，經過馬鞍和武神，到達白石吊橋後再回到養老登山口。