弄丟飯糰的小婦人(102.5.20)
訂購不可以交男朋友的100個理由時也一起買了弄丟飯糰的小婦人
收到書的隔天剛好是星期五,就讓四年級的孩子來驗證故事好看嗎?
孩子們的感覺最直接、眼光最精準了。

故事的內頁同時推展地上和地下兩種情節,作為近距離閱讀的親子共讀繪本,圖形的大小不是問題,但是課堂上由我拿著繪本站在講台逐頁朗讀,孩子們比較難看清楚描繪地上季節更替等細節,因此課後暫時將故事書留在教室給大家翻閱。

給孩子們四道題目,讓他們擇一或二來回答。現場一片哀號,因為孩子們討厭寫問答題!

1。你喜歡這個故事嗎?為什麼?(請以1~100分來打分數)
2。你覺得小婦人有什麼特質?
3。你覺得小婦人有什麼值得學習?
4。你覺得這個故事在說什麼?


弄丟飯糰的小婦人(102.5.20)

弄丟飯糰的小婦人(102.5.20)

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弄丟飯糰的小婦人(102.5.20)

我喜歡林真美老師單純地念故事書給孩子聽的作法,因為所有要說的道理已經都在故事裡,看孩子寫的答案就知道。



四年級下學期的說故事時間:
最重要的事 ~ 演戲篇(102.3.3)
聽不見的音樂會 ~ 體驗篇(102.3.4)
介紹幫助視障者的方法及點字(102.3.8)
學點字 & 玩遊戲(102.3.15)
當盲人的感受(102.3.22)
阿蒙森和史考特(102.4.5)
南極勇者:羅伯史考特(102.4.12)
黑暗中追夢~文貴與偉智(102.4.18)
黑暗中追夢~馥華(102.4.27)
黑暗中追夢 ~ 寫一段心得(102.5.3)
畫地為牢(102.5.10)
黑暗中追夢 ~ 巧遇偉智(102.5.18)



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