媽媽的另一扇窗

老師說這次作業有進步。他建議草書的字體大小可以相差到七倍，

看起來才會有變化，如果相差四倍以下，就不是那麼的明顯了。

字體的大小和佈局有關，學問也很多。

老師說我的作業寫得「很好」之後，他準備移動到下一份作業講評。

其他同學有重入筆太多、折筆太多等評語，我卻只有「很好」兩字，

我開玩笑地跟老師說評語太少，要退學費的，同學們哈哈大笑起來。

#2022千人投稿大軍0069號

#第十次投稿

#洪雪珍寫作社團

這次的作業獲得好評，老師覺得墨色調配得不錯，

上面那一張有留白（紅色圓圈處），顯得有變化，

下面則是太直太呆板。

社區大學每學期結束都會舉辦師生聯展，這次展示地點在鐵道藝術村。

除了我們的書法課，還有繪畫類如油畫、粉彩、色鉛筆及其他手作課，

作品多元豐富。

老師說孫過庭書譜雖然寫得有點亂，但他的字有文氣，很斯文的意思。

圓筆多是其特色，臨帖時行與行之間的距離拉開，看起來就不會凌亂。

這本書譜將寫 12 周，有些字筆畫過簡，常讓我進入不知所云的狀態。

寫好準備參加成果展的作品，但是不知道該選哪一幅？

索性放在臉書上請大家票選。我是先寫左邊再寫右邊，

每人只發兩幅卷軸，只能從中選一個交卷了。

用聯落宣紙寫沈鵬的字，不習慣羊毫筆，一行只寫了四 、 五個字。

老師說濃淡還可以，但是紅色框裡的字缺少變化，寫得過於一致，

另外，也要注意每一行不一定要寫到底，高低錯落才會好看。

沈鵬 、 歐陽中石與劉炳森主導中國近代書法的命運，尤其是歐陽的濃墨蔚為風氣。

其中沈鵬為「醜書」的代表人物，他的字體圓筆多且Q度大，轉筆也多，像是老藤，

屬於比較重的字。臨摹時張合度大一點，建議使用羊毫筆來寫，更好發揮。

《祭姪文稿》與《蘭亭序》及《寒食帖》並列為天下三大行書。

老師說顏真卿因真情流露，所以整個文稿塗塗改改而顯得凌亂，

鈍的起筆、線條較圓、向勢多且渾厚度高為臨摹的重點。

老師問：「這是誰寫的，怎麼沒署名？」

我回答因為覺得寫得太醜了，所以根本不想簽名。

結果被老師講了一番大道理。

醉翁亭記的書寫重點是多用折筆，而且折筆不要太早進來，

意思是盡量不要是「銳角」，角度大一點比較好。

老師覺得這字帖的風格和文徵明小楷的風格不一致，

會不會是....

這次的作業是以聯落宣紙寫千字文，我是左邊第二張。

老師說寫得很好，比于右任還好，但是....沒有特殊性。

以左邊第一張和第三張為例，同學都寫出他們個人的特色。

上星期兒子打疫苗發燒，加上其他的瑣事，正好有請假（偷懶）的理由。
今天要上課，作業還是要寫的。只好假裝自己是于右任，哈哈 ~

老師的評語是寫得不錯喔！老師還提醒行草取縱勢，字與字要有連結感。

杜甫 旅夜書懷
細草微風岸，危檣獨夜舟。
星垂平野闊，月湧大江流。
名豈文章著，官應老病休。
飄飄何所似，天地一沙鷗。

老師說這次的作業整體效果很好，但是右上角部分字體有點偏扁。

接著又說這不像我寫的字，他覺得我能寫到這樣已經很不容易了。

幾次練習下來感覺越來越熟悉筆劃與字形，慢慢抓到其中的竅門，

不再覺得寫草書是苦差事了。

老師用了一個很誇張的說詞「于右任的傳人」來講評這次的作業，

大概是寫得和字帖很像的意思。上面左側寫得比較好，右邊太呆板，

下面又寫得比上面好。我想是需要熱身的關係，越寫越順暢。

這次作業得到老師的好評，他一直對於我能寫成這樣感到很神奇，

因為老師認為楷書或隸書寫得好的人，對於行草比較不容易駕馭。

老師說上面那一張大小粗細分配得很好，下面左側框框寫得不錯，

但是右邊框框內因為字體沒有變化，整體顯得呆板且擁擠。

本來以為寫不來草書，上過三堂課後，慢慢寫出一點感覺。

老師每次看我的作業都有點停頓，因他說楷隸寫得好的人，

對草書比較難駕馭，這次作業的第二張有得到老師的稱讚。

上面這一張是今天上課的練習，老師說大小的配置不錯。

經過老師一個字一個字的解說，慢慢看懂簡化後的字形，

書寫起來就更有感覺了。

這學期書法開始練習草書，我覺得自己進入「不知所云」的狀態。

老師逐一解釋每個字如何簡化成草書，但筆畫少到讓人覺得不解，

我比較喜歡隸書，剛開始寫草書真有無所適從的感覺。