媽媽的另一扇窗

朋友近日提起閱讀莊子頗有收穫，我也附庸風雅地買了一本，
蔡璧名教授所寫的《正是時候讀莊子》是一本漫畫體裁的書，
每篇前後各有「前言」及「問題與思考」，漫畫是容易懂的，
但其中的深意就看個人的領略了。

陳老師曾提過他讀南懷瑾的《莊子諵譁》，於是我與他分享這本對我來說較易閱讀的莊子。蔡璧名是台大中文系的教授，「持莊子之道，可以不死」，經歷過一場大病後寫下「為何此刻讀莊子」的序言，如何終結負面情緒？念頭如何關機？如何從滴滴蝕心的劇痛中速速睡去？其神凝。注意力集中在心窩、在眉心、在丹田，專一凝注。專注裡只剩下平靜的心情與呼吸。情緒不再起伏，念頭不再擾動。句句都是安定心靈的法則，如果再按另一本《穴道導引：融合莊子、中醫、太極拳、瑜伽的身心放鬆術 》來練習，則是調養身體保周全的實踐。

其實我是沒有資格和老師談生死的，但有一次他提到送蔡璧名的這本書給朋友，讓我有點驚訝。老師說明送莊子這本書的用意，欲以蔡璧名在無望中翻轉希望的親身經驗來鼓勵病人，書中舉例說很多事在真正無望時也就以平靜接受，比痛苦的煎熬來得豁達些反而有助心理上患得患失的痛苦。至於閱讀者能否從書中得到會意或有助於勸慰，這都只是自己盡心罷了。


正好在讀書會的思維孤獨中說起莊子，我與老師分享當中的投影片，所謂真理越辯越明，像這樣的經典文學能流傳至今，必定有其符合現代思維的論點，透過不同人的詮釋與討論，各人各自領會其中奧妙。我總邊看著漫畫和注釋，邊對照書頁中的原文，回想起國中讀論語和背唐詩的情景，國文老師讓大家先朗誦再解釋，所以好像也要念上一回才算是完整。

老師總是謙虛地說能讀懂的有限，他說到了一定的年齡常常在想的是活著的意義是什麼﹖而一般人的生活中不可避免的煩惱無非是生老病死、愛恨、名利等等。我開玩笑地回覆老師，現階段最常思考的事莫過於早餐、晚餐及消夜要準備些什麼，才能餵飽胃納像無底洞的青少年。

本來打算先從圖書館的預約系統借書的，但是排的順位超過五位以上，如果每個人都看上一個月，那我得等到民國幾年，索性把兩本書直接買回家。睡前看點漫畫、讀點莊子，作點好睡操，可以安眠。