目前分類：大學生的小日子 (110)

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[大二] 我知道很多秘密喔！(112.5.21)

「媽媽，有空嗎？我有事要和你討論！」

手機的螢幕跳出孩子的訊息，有什麼大事呢？

「同學想要借錢。」

 

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[大二] 從讀理論到考高分的秘訣是提問(112.5.14)

同學 A 非常用功，把整本原文書的單字都查遍了，

還看一位印度籍教授的線上課程，學得一口印度腔的英文。

他把電路理論讀得很透徹，班上同學有疑難雜症都來問他。

 

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[大二] 主動探索與學習，讓自己成為人才(112.4.2)

「教授問我暑假要不要參加一個 AI 的計畫？」

「如果你目前暑假還沒有安排，倒是可以考慮。」

「教授說要用 Python 語言，我不會。」

「我們有買三個 Python 線上課程，上完課就會了。」

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[大二] 進入寫程式的人生(112.3.20)

孩子說這學期的一門程式設計必修課有學長重修，課堂上很熱鬧。

他們的上一個作業是列印九九乘法表的數字（如照片所示），老師有三種計分法：

1。寫出列印一個數字的副程式可得 50 分。

2。以雙迴圈的方式列印，可得 90 分。

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[大二] 這是一道數學題(112.3.10)

1/2 ＋ 1/2 ＝ 1，這應該是分數裡最基本的概念，

但是在生活中卻不是如此，甚至答案可能是 1/2，

聽聽大學生怎麼說？

 

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[大二] 你說我不好，我就要做到讓你覺得好(112.3.4)

1840期商周有一篇 One Boy 董事長的專訪，

記者問顏偉廷這幾年的快速擴張與大膽作法，

最大的前進動力來自哪裡？

 

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[大二] 怎麼跟在老虎後面，卻不被老虎反咬一口(112.2.28)

寒假時孩子和幾個好朋友回高中去找他們的國文老師，

他說老師被他們的談話內容嚇出一身冷汗。

我接話：「你們都說了些什麼呢？」

 

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[大二] 我身騎白馬(112.2.27)

最近在一位網紅老師的臉書讀到他修改幾百張投影片，

他作為音樂會中同步播放歌詞的操作者，躲在舞台一隅，

筆電前擺放綠色乖乖，只求順利完成任務。

 

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[大二] 多聽少評論，就對了(112.2.20)

寒假時，孩子和幾個好朋友回高中去找他們的國文老師，

他說老師被他們的談話內容嚇出一身冷汗。

我接話：「你們說了什麼事呢？」

 

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掌握溝通的關鍵期

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[大二] 盜刷疑雲(112.2.5)

昨晚正嗑著瓜子，愉悅地追劉亦菲的《夢華錄》，

叮！有一則簡訊進來，通知信用卡授權失敗。

在家裡三個人的所有信用卡末四碼都不符合，

隱約覺得有點不安，是回學校的兒子刷的卡嗎？

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吃比薩、玩桌遊、談未來(111.12.29)

好友的孩子從歐洲回來，

約了一起晚餐，

他可算是兒子的學長。

 

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[大二] 組一個自己的團隊(111.12.20)

女兒的同學就讀國外大學，已回到台灣放寒假。

上周末她們一起在團練時間回高中的管樂社，

同學並準備和學弟妹到嘉義參加管樂節的演出。

 

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[大二] 孩子的事別多嘴(111.12.14)

前陣子孩子為了交作業而回家拍短片，

他想做提拉米蘇。

到烘培店買齊材料，架好手機，準備開鏡。他在高中的家政課曾做過幾次甜點，為保險起見，我建議每操作一種材料就錄一段，再來剪輯後製。

我想起國小時，放學後曾帶他和同學們一起在家裡做麵條、烤餅乾。現在孩子已經可以獨立操作，不再需要我的耳提面命，而且冷凍過的提拉米蘇吃起來，很像冰淇淋的口感，讓家人很驚豔。

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[大二] 從社團評鑑學到的事(111.12.9)

社團活動是學生生涯中很重要的一門課，

我很鼓勵孩子們積極參與，

上了大學也不例外。

 

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[大二] 你會怎麼做？(111.12.6)

上星期五健行後大家一起聚餐，

討論起大學生的零用錢，

每個月要發放多少才是合理？

（照片是清大水漾餐廳香煎午仔魚）

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[大二] 等，下一個指令(111.12.5)

孩子說和同學們一起做專案時，

有些人完成自己的部分後，

會習慣等待下階段的下一個指令，

主動性比較不足。

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[大二] 讓自己變成一隻老虎(111.11.28)

在一個團隊裡，

把最不重要的工作分配給最不上心的人，

幾次之後，這個人覺得不受重視，就會自行引退。

 

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[大二] 提問、提問、再提問(111.11.27)

兒子回家投票，與我談起最近遇到的困難，

他下了一個結論：

「高中寫小論文的訓練真的很紮實，幫助很大。」

 

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[大二] 是孩子要念大學，不是我(111.11.17)

孩子說有位高中同學最近「失聯」，

他正接受心理諮商的治療，

減少社群軟體的使用，

以避免過度刺激。

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[大二] 確診之後的守望相助(111.11.5)

孩子說班上又有人確診，

另一位住在附近的好朋友有點喉嚨痛，

感覺似乎不太對勁，或許隔天要幫忙拿藥、送餐。

 

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