孩子的同學A家裡發生變故,
身為獨子的他一肩扛起家庭的重擔,
幸好導師接到通報,適時給予協助,
讓同學A能安心就學。
最近和孩子視訊時,我順道問起同學A的近況,目前家中的情況尚稱穩定。上學期有另一位同學B,因家人被裁員,無法再提供生活費,同學B推掉社團幹部的任務,二話不說就開始打工養活自己。
我問孩子一個問題:「面對這兩位好朋友,你覺得他們和其他同學的差別在哪裡?」
孩子為我舉了實例。
在社團寒訓時,因地處偏遠山區,能訂到的便當不甚理想。當時一群人邊吃邊抱怨,而且吃得很少。但同學B和他默默地吃完,結束了那一餐。同學A偶爾需要在周間回家一趟處理相關事務,有時當天來回或是隔天再回到學校。
把現況當成一件事,做完就好了。孩子說在這兩位同學的身上,看到他們面對事情的態度,他們沒有逃避,只是盡力想辦法解決眼前的問題。
這兩個同學在不到二十歲的年紀,提早面臨人生的難題。他們選擇當過河卒子,完成一件又一件的任務。同學 A說從高中時期就覺悟自己必須是個處理事情的人,他得不斷的從破碎的生活中,重新建立秩序。
聽到這樣的描述很讓我心疼,相信一路走來有很多貴人幫助了他,透過生活裡的磨練可以強壯身心,將來還有什麼事可以打倒他們呢?
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