媽媽的另一扇窗

這次到台中的小旅行是個特別的組合，嘟嘟和爸爸是唯二的男生，
外婆和她的三姊妹，小阿姨是出遊時的常客，二阿姨這次專程來當司機，
加上我和琳琳剛好是十個人。

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書法老師在月考的前一周通知孩子們準備參加比賽，我心中暗稱不妙，
那時我們正如火如荼地練習著四則運算和搞懂有許多陷阱的數學計算題，
考完試的周末已經和朋友約好要露營了呀！

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自從發現小朋友們對成語不太熟悉後，我總在說故事的晨光時間留下五分鐘，
讓大家來幫忙填上故事段落中出現的成語，這是我留給老師的作業(真是不好意思)，
老師會在接下來的第一堂課訂正錯字並解釋其意。

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三年級和小朋友們共讀繪本時，老師都會要求將心得寫入閱讀護照中，
現在一學期大約只能讀一到兩本書，發現網路上竟然有學習單可以參考，
因此讓我興起寫信給作者的念頭。

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教師節前一個星期，兩個孩子開始練習唱著「隱形的翅膀」，
聽說教師節那一天的升旗典禮要來個「甜言蜜語大聲唱」，
祝福與感謝老師們。

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每學年都因孩子的時間表而調整生活步調，念大班上整天課時最悠閒，
低年級的四個半天讓我覺得時間被切割得很零碎，中年級只剩兩個半天，
於是我開始我的游泳計畫。

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經過四年再回到蘇州，硬體建設的部分改變最大，
軌道交通開始營運，更多的大樓和大型購物中心，
內地旅遊的人口也明顯變多了。

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孩子們已經上了兩年的書法課，老師這學期開始讓他們臨摹字帖，
前兩周接孩子放學時，老師特別拿出一疊宣紙讓我們帶回家練習，
她希望孩子們可以參加比賽。

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孩子們寫作業的時間變長了，除了讀懂繞口的數學題目外，
還有「比大小」和「連連看」，這些題目可一點都不有趣，
需要清楚的邏輯思考來幫助解題。

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自從參加成語達人的測驗後，孩子們對成語多了一點興趣和敏感度，
前幾日從IC 之音的成語時間聽到出自孟子告子篇的「杯水車薪」，
用一杯水去救一車著火的柴草，比喻力量太小而解决不了問题，
但解釋的新意是匯聚眾人的微小力量，依然可以成就大事。

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我在暑假時跟妺妺一起參加合唱團所舉辦的夏令營活動，
演出「繽紛海洋嘉年華」的音樂劇，希望透過這個故事，
讓小朋友們學到生態保育的觀念。

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繼「牧羊豹」和「秘密點心」之後，「你是我的唯一」是這學期共讀的書，
曉然以流暢的筆觸描繪小學裡六年級的生活，多彩多姿卻隱約隱藏著一個秘密，
小朋友們因著「學校」這共同的經驗，聽起故事來自然沒有隔閡。

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因為老師指派孩子們參加成語達人競賽，我們認真地讀起參考資料，
每星期二早自修共讀「你是我的唯一」時，順手寫下段落中出現的成語，
讓小朋友們也一起來練習。

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有一回上課 Bubu 老師曾說現在的孩子只要有超商和電腦就可以過活，
以便利店裡陳列的東西來看，確實一家店已經幾乎可以取代一條街，
每天我們的餐桌總有熱熱的餐點，希望孩子不會愛上超商才好。

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暑假炎熱之際，孩子們總是和同伴們泡在游泳池裡消暑，
汪培珽老師曾在文章裡提到「暑假是過一個少一個！」，
除了游泳課和一、兩個營隊活動，回外婆家也是重點，
其他的日子就悠閒地過著了。

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四則運算除了複雜應用題的理解，另一個重點是「先乘除 ，後加減」觀念的釐清，
括號出現的位置也可能影響最後的答案，從真正聽懂老師的講解到消化為自己的知識，
這當中需要許多時間和練習與驗證。

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開學後我又到學校向老師討工作，希望可以繼續上學期的英文課，
經過一個暑假之後，琳琳班上的同學有忘記自己英文名字的，
也有孩子想要換個新鮮的名字，於是老師讓每個人為自己畫張新名牌，
名牌夾在課本裡一起帶來，巧的是 Peter 和 Yo-yo 都是用左手寫字！

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部編版的數學進入「整數四則運算」單元，計算和應用題的複雜度大為提高，
課程大綱分成三小節：「四則混合計算」、「有括號的算式」和「加減併式」，
也再一次驗證好的國語文能力是所有學習的基礎 。

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這踢足球的課文讓我回憶起真美老師，有一回她使用閩南語念橡皮頭蹦太郎，
回家後我興致高昂地如法炮製，兩個孩子因對語言的不熟悉而有「鴨子聽雷」的感覺，
但真美老師那優美的音韻念著長新太的繪本，實在有意思。

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我一直認為烤肉是商人醞釀與製造出來的結果，二十年前哪有一家烤肉萬家香的景況？
Bubu 老師還是應景地推出美味食譜，提供一些小撇步料理食材，環保又健康！

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