盲友會的朋友們讀著孩子們寫給馥華、偉智和文貴的小卡片大受感動,
我想把這些卡片寄給他們,在南投休息站巧遇偉智而取得通訊地址,
透過盲友會聯絡上馥華的母親,因為他們三位都是視障者,
經過討論決定讓孩子們自己錄下心得再寄出語音檔。
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四年級孩子對這書的反應呈現兩極化,喜歡與不喜歡各佔一半,
我自己也不是很能體會這一長串的名字所帶來字的語感和幽默,
不過繪圖的部份倒很值得仔細欣賞。
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兩、三個星期前開始出現分組報告的話題,分組和分工就是大學問,
終於到了上台的時間,所有的「恩怨情仇」都隨著報告完成而結束,
從每日的分享中看出孩子們有許多收穫。
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在如何讓男孩守規矩的章節中建議丟掉否定句,直接下解決式指令,
柯葳華教授在親子天下曾發表一篇「有水,就跨過去!」的文章,
有理論支持及菊仙的親身體驗,可見命令式的肯定句應該比較管用!
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訂購
不可以交男朋友的100個理由時也一起買了
弄丟飯糰的小婦人,
收到書的隔天剛好是星期五,就讓四年級的孩子來驗證故事好看嗎?
孩子們的感覺最直接、眼光最精準了。
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終於考完月考,我們決定帶著雨鞋回台南,
感謝老天爺給我們一個無風無雨的早晨,
孩子們開心地到田裡幫忙農事。
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經過二高南投休息站,隱約聽到悠揚的樂音,
走近一看,那不就是
黑暗中追夢裡的偉智嗎?
趕快喊嘟嘟和琳琳來欣賞,我們都好開心!
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菊仙的書可成為教養「小男孩動物」的參考書,但並不是「標準答案」,
因為你家的、我家的小男孩可不像晶圓廠裏生產的晶片般是「標準產品」,
你可以閱讀、思考和比對,然後從中找到自己的解答。
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今日供應的早餐是牛肉粥、法式饅頭切片兩片、蘋果切片和果汁一杯。
六點二十分開始準備,孩子們六點四十分起床,打開廣播 IC975 佐餐,
七點半,孩子們出門上學去。如果我上班,我想我會需要一部洗碗機!
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五年前
和小熊媽在內灣的網聚互相交換帶小男孩的甘苦談,
當時出版親子書的作者如Bubu或李偉文都是生養兩個女兒,
我們都好希望出現家有小男孩的經驗談,好讓我們解解惑,
菊仙的書應該是養育小男孩的媽媽最佳的參考書。
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經過一個晚上的醃漬,一早迫不急待地想給孩子們試吃看看,
兩個孩子很快地把稀飯吃光光,可見酸酸甜甜的口感很開胃,
照著
Carol 的糖醋比例 做,滋味很不錯!
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近期在荳芽.蝴蝶.Carol 的美麗花園裡有一篇
麻煩事 靜心做 耐心等深得我心,
Carol 的文字優美,雖然是個上班媽媽,仍偏執且堅持地為孩子做早餐、帶便當,
文章裡提到做家事對孩子性格和做事方法的影響,和Bubu老師有異曲同工之妙。
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下著大雨的周末,在家裡讀著許多人的母親節應景文,
有幾篇特別令人感動,每一家都有自己的母親節故事,
兩個孩子也在周日獻上他們的卡片。
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鄰居媽媽送來自己栽種的紅蘿蔔,其中有些個頭不到五公分的小紅蘿蔔,
讓孩子們種在社區的花圃裡,經過雨水的澆灌,幾天後冒出一叢叢綠葉,
植物的旺盛生命力令人非常讚嘆。
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閱讀洪蘭老師「理尚往來」一書得到靈感,
可以讓我的兩班小朋友們試作類似的實驗,
這樣算不算把他們當「白老鼠」?
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母親節就要到了,老師們設計一些應景的活動,
琳琳每天放學都要向媽媽說句稱讚或感謝的話,
嘟嘟放學則帶回來一顆已經有點消氣的氣球,
據說是用來體驗媽媽懷孕甘苦的!
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一踏入這個美輪美奐的校園,映入眼簾的是一個草木茂盛就像人間仙境般的美麗場景。
校園𥚃有明亮潔淨的教室和各項完善的設施,比如剛完工的行政大樓,外觀壯麗、造型新㯋,非常地吸引人,而且𥚃面除了辦公室外還有自然教室、電腦教室和社團教室等等;而在行政大樓旁的教學大樓提供了學生的學習教室。
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活動的設計是在天黑後,一位孩子帶一位矇著眼睛且沒有穿鞋的孩子,
走過一段石板路,接著走下二十幾階的樓梯,再踩過四個大大的盤子,
盤子裡分別裝水、小石子、樹葉與泥沙。
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春天在哪裡?春天在美麗的花園裡,只要時間一到就開滿五顔六色的花,好像準備迎接春天似的;春天也在農夫剛埋下一顆顆種子的土裡;春天還在剛冒出頭的小綠芽上;春天真像是個好心的奶奶,給了適量的水和光,讓大地欣欣向榮。
夏天在哪裡?夏天在枝葉茂密的大樹下,當太陽發揮它的威力時,我就會躲到樹下享受香甜多汁的西瓜;夏天也在游泳池𥚃,有人趁機展現高超的泳技,也有小孩在一旁玩水;夏天像個嚴格的爸爸,帶給大家充足的陽光、生長的力量。
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有一回活動中孩子們聚集在升旗台前方的銅像平台區(圓圈裡藍線處)玩耍,
銅像周圍只是三十公分高的欄杆,從藍線到紅線的平台處至少有一層樓高,
我坐在一旁看得心驚膽跳,很怕會有孩子因不小心的推擠而掉下來。
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