媽媽的另一扇窗

每當我回味著孩子們小時候的生活記錄，總是驚覺時間過得真快，
前三年關於跳蚤市場的觀察是孩子們從懵懂小一開始的成長軌跡，
以前只是參與者，今年終於要擺攤賣東西了。


老師說兩個星期前教室裡開始瀰漫著跳蚤市場的熱情氛圍，小朋友們自行分組、分工畫海報、協調工作內容和商品項目，老師只有一個最高指導原則：不管是工作分配或是所得分配，都不能起爭執。


琳琳也找到她的夥伴，而且希望自己帶些物品去販售。


鄰居媽媽貢獻密封罐和小玩偶、鑰匙圈，我趁機把以前的股東會紀念品大清倉，每一種物品都有兩份，但嘟嘟的班級地處邊疆地帶，他決定全部擺放在琳琳的班級一起叫賣，一起看顧攤位。

因為課桌椅的面積有限，我建議琳琳每一種商品先擺放一份，等第一個賣掉再拿出另一個。這位合夥人屢屢提醒第一線的銷售者注意事項，例如假如有人想購買時，可以順便詢問是否一起採買另一個，還有一定不要理會殺價的要求等。當天出門前還耳提面命一番，我有深刻反省，這種重複的行為是我平常的樣貌嗎？


孤單的布偶待價而沽，主人跑去買東西了。


觀察孩子們賣的玩具非常有意思，各家大不相同。


彈珠台出現了。

今年兩個孩子沒有特別買東西，不過琳琳大約賣出九成的物品，有阿公買筆筒給小孫子，有姊姊買貓咪便當盒給妹妹，遇到殺價的客人堅持不降價，對密封罐有疑問的則展示功能給對方看，這些經驗非常寶貴，我向琳琳的同學買到五本哈利波特中文版。明年再來吧！



參考閱讀：
[小一]跳蚤市場真好玩(99.1.19)
[小二]跳蚤市場(99.12.7)
[小三]跳蚤市場~生活裡的大快樂(101.5.2)