100個夢想之85 ~ 探訪新景點:竹北澎湖窟圳步道(111.12.18)

周末想要外出走走,

常走的步道總有不少階梯,

今天從網路上找到沿著埤塘的步道平緩好走,

就來一探究竟。

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父母有事子女服其勞(111.12.17)

為了「澆水」這個理由,專程跑了一趟南部。

上周末是妹妹出馬,

本周換我當值。

 

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書法迴步篇12 ~ 臨秦泰山刻石(111.12.16)

全開摺成 12 X 20,剛好寫完整篇泰山刻石。

老師說這份作業可當傳家寶,應該是寫得很好的意思吧!

有時寫作業也要看當下的心情,無罣礙就會寫得好。

 

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欣賞音樂會有感(111.12.15)

上個月底,

孩子們為欣賞音樂會而聯袂返家,

我們重溫昔日合唱的美好回憶。

 

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[大二] 孩子的事別多嘴(111.12.14)

前陣子孩子為了交作業而回家拍短片,

他想做提拉米蘇。

到烘培店買齊材料,架好手機,準備開鏡。他在高中的家政課曾做過幾次甜點,為保險起見,我建議每操作一種材料就錄一段,再來剪輯後製。

我想起國小時,放學後曾帶他和同學們一起在家裡做麵條、烤餅乾。現在孩子已經可以獨立操作,不再需要我的耳提面命,而且冷凍過的提拉米蘇吃起來,很像冰淇淋的口感,讓家人很驚豔。

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學易經 ~ 坤卦 = 摺降落傘的小兵(111.12.13)

這是發生在美國航空母艦小鷹號的故事。

 

卜朗姆少校是小鷹號航空母艦上的戰鬥機飛行員,在越戰期間出過75次戰鬥任務,執行最後一次任務時,遭地面飛彈擊中而跳傘求生,被越共抓住,受盡折磨才獲得釋放。

幾年後,他和太太開車經過中西部的小鎮,用餐時有位陌生人過來搭訕。他問:「你一定是卜朗姆少校吧?」

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學易經,換個角度看人生(111.12.12)

在金錢、職場、關係,你怎麼創造大有與長期持有?

在出人頭地的上進過程,你怎麼柔順進取與取捨得失?

在運勢逐步上升的過程中,你怎麼借力上升與升而不降?

在追求目標的前行路徑,你怎麼循序漸進與進入佳境?

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週六讀書會 ~ 記得他的好、他的愛(111.12.11)

在《曹爸有方,超越認知障礙》書中的簡易心智量表(MMSE),

可作為健保局規定下,

使用失智症專屬藥物處方的參考準則。

 

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週六讀書會 ~ 《父親》想像與現實交錯,只能活在當下(111.11.12)

如何與生病的長輩相處?

理解→同理→包容與耐性相待,

讀書會老師再次為電影《父親》做了總結。

 

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健行趣 ~ 靜心湖的回顧,把球還給孩子(111.12.9)

因連著幾日陰雨就不跑遠,

今日健行的集合點是竹科園區的靜心湖,

環湖約一公里的步道是我訓練孩子們腳力的好地方。

 

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[大二] 從社團評鑑學到的事(111.12.9)

社團活動是學生生涯中很重要的一門課,

我很鼓勵孩子們積極參與,

上了大學也不例外。

 

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那些「愛你的」、「不愛你的」和「愛過你的」人(111.12.8)

最近閱讀《峰值體驗》一書,將消費者分成三類:

「愛你的」屬於重度消費者,一買再買。

「不愛你的」是競爭對手品牌的消費者。

「愛過你的」買過一次,不再買了。

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參觀觀光工廠之老和小(111.12.7)

孩子們小的時候,

周末除了找合適的郊山步道健行,

各地的觀光工廠也是好玩的地方。

 

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[大二] 你會怎麼做?(111.12.6)

上星期五健行後大家一起聚餐,

討論起大學生的零用錢,

每個月要發放多少才是合理?

(照片是清大水漾餐廳香煎午仔魚)

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[大二] 等,下一個指令(111.12.5)

孩子說和同學們一起做專案時,

有些人完成自己的部分後,

會習慣等待下階段的下一個指令,

主動性比較不足。

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劍潭古道,讓健行成為習慣(111.12.4)

苗栗造橋的劍潭古道屬於大眾化的健行路線,

原是大西村與大龍村之間的聯絡道路,

線經過整修,路況非常好。

 

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書法迴步篇11 ~ 臨秦泰山刻石(111.12.3)

小篆學到現在,老師要我們更重視線條的「質感」。

這其實很抽象,字要鼓,筆畫不要長,字型偏方。

條幅以 3x10、3x11、3x12來寫,3x12最有行氣。

上課練習,我是左邊第三張。

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健行趣 ~ 十八尖山,媽媽們回兒子的母校有感(111.11.25)

今天拍照時,有人說天空陰陰的,若是有藍天白雲就好了。

對耶!每次來交大和清大都是陰天或是微雨。

後來猛然想起,這條健行路線是我們的雨天備案,

所以一直以來背景都是灰灰的。

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你也可以來錄製有聲書(111.12.1)

經過兩個月的密集錄音,

終於完成有聲書的製作,

等轉檔與品管後,

就可以寄發給提出申請的社工系同學使用。

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麵包機與奶粉(111.11.30)

孩子們周末回學校,

總喜歡帶麵包回宿舍當消夜或是隔天的早餐。

在萬物齊漲的今日,

區區幾顆麵包就得掏出兩三張百元大鈔。

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