室外獨留滋卉地，
年來幸得養花（華）天。
魯迅《惜花四律》
書法課已經上到第五年，當初是朋友熱心幫我報名。她極力推薦老師教得好，我卻沒有很積極，但跟著每周的上課進度，慢慢也寫出一點心得。
我的書法老師非常特別，他講解每本字帖的特色，教我們看整體、看布局，他從不要求百分之一百的臨摹，卻會稱讚我們寫出不同字體的特色。
大概是因為機械科教師理工背景的緣故，他以梯型、長方形或字體的橫軸與縱軸比例來分析字形，捺筆的「雁尾」還可以拆解成30° 和 60°的提筆向上。我喜歡這種科學的學習方法，而不是埋頭寫一百遍，等待心領神會的頓悟教學。
每學期最後一堂書法課一定要到，因為老師會送每位學生一幅墨寶，在場的人可以按順序挑選自己最喜愛的那一幅。
謝謝老師，跟對人讓學習更有趣味。
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