媽媽的另一扇窗

我對 AI 說：「人物再年輕一點！」

他說：「我已經根據您的要求，將人物調整得更年輕了一些，同時保留了吉卜力的畫風、粉色背心以及手持繪本的場景。這個版本的面部線條更加圓潤柔和，眼神也增添了幾分少年感。」

我又對AI 說：「稍微微笑一下！」

他說：「模式已調整！我讓人物露出了更加溫暖、自信的微笑，看起來充滿了分享故事的喜悅。」

本次更新細節：

神情優化：嘴角微揚，眼神中帶著笑意，呈現出吉卜力作品中常見的溫暖治癒感。
年齡定位：維持年輕的形象（約大學生或社會新鮮人的感覺），面部線條柔和。
場景連貫：同樣保留了原本的粉色背心服裝，以及繪本中經典的變色龍圖案。
如果您還有其他想法，例如：

想讓笑容更燦爛一點（露齒笑）？
想在背景添加一些吉卜力式的細節（如溫暖的室內光影）？
隨時跟我說，我很樂意繼續調整！

AI 真是貼心！

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這是我到朋友的教會說故事，現場觀眾幫我拍的照片。

朋友主辦一系列媽媽志工團的活動，他邀請我上一堂如何共讀繪本的課。我先帶幾本繪本參加課程的討論，順便示範如何共讀。我讀了《五歲老奶奶去釣魚》、《自己的顏色》、《狐狸》三本書。

在《繪本之力》中，作者柳田邦男主張三讀繪本，幼時的悠遊其中、為人父母時的伴讀與年長時的品茗。

當我朗讀完，和大人們討論繪本的內容時，有一位直白地說《狐狸》講的就是「小三」！其實更廣義的說，用「背叛」來形容更貼切，不論是（小學生的）人際關係、職場、家庭，都存在著彼此信任的議題啊！