媽媽的另一扇窗

作者：船越準藏,編／譯者：楊守全,出版社：文經社 這本書是我的"生活導師"介紹的書,我想也值得介紹給大家, 作者用書信和文章交錯的方式寫給當老師的女兒可奈子. 1926 年出生在邊陲農村的作者(我想可能和阿信的時代差不多,如果你看過這部日劇的話) 經歷二次大戰末期的貧苦生活,求學而後從事教職, 可能我們會先入為主地認為這樣"老"的人說的道理可能會有點老掉牙, 但是閱讀之後不僅深刻地體會作者母親的育兒智慧, 更覺得許多千古流傳的真理是永遠不會褪色的. 書中也有作者當了幾十年教師的深刻體會, 父母和老師都很適合閱讀這本書. (在這裡說一個小插曲,剛剛因為好奇從某網友家連到一個陌生的家, 看到她的aNobii書櫃裡的書:思考致富的聖經或是快樂致富的策略... 我想我可能不會介紹這類的書,哈哈!) 我嘗試從網路書店訂書,目前還是缺貨狀態,或許圖書館可以借得到. (這篇文章在後台放了將近一個月,剛讀完時感觸很多, 後來發現訂不到書,我想還是先把心得放上, 朋友說今年會由另一家書局再版,等新書出版再告訴大家.) 小學四年級由哥哥傳下來的黑色外套已經破舊不堪, 作者暗中竊喜,或許媽媽會買一件全新的外套給他, 但是媽媽捧出來的卻是姐姐穿過的紅外套, "那真是太過分了,與其穿這樣的外套,倒不如死掉算了!" 山村的風雪實在太大了, 只好勉強穿上媽媽口中所說的 : "不必和別人一樣,只要夠暖和的外套", 到了六年級,媽媽決定將外套染成黑色, 結果卻染成一件黑不黑紅不紅的外套, 於是作者的外號從 "紅外套" 變成了 "超級怪人". 作者提到自己從小虛弱膽怯, 父母看到了這樣的孩子將來可能遭遇的困難, 於是在生活中給予了許多數不清的"珍貴禮物", 就像這件"我可以跟別人不一樣"的紅外套, 讓作者一路走來從沒失去自己的信念. 其實在那樣物資缺乏戰後的年代和偏遠的農村, 並不是每個男生都有外套可穿的, 有的只是披著父母的舊毛毯布料也不是黑色, 有補釘更是常見的事. 有好多孩子曾為了要全新的黑外套而抗拒,頂嘴,罷吃,罷上學,離家出走... 窮困的父母知道孩子們活下來真正的需要, 有的父母親會說因為外套想死, 下一次就會因為鞋子或帽子想死... 最後孩子們無法抗衡父母的氣勢, 會慢慢喜歡上父母給的外套, 在同學的鬧笑中驕傲地穿著上學. 我想到琳琳上學後發生的一些事, 每個星期五他們需要帶回所有的課本和作業簿給家長簽名, 我找出了兩個簡易的後背式背包充當書包, 外婆來的時候還幫忙調整縫好琳琳原本太長的背帶, 過了一個月後的某一天, 琳說 : "馬麻,你有看到某某同學的書包嗎?" (是那種拖拉式的書包耶!還是粉紅色的有知名的卡通圖案) 言談之中琳好像很羨慕有那樣的書包, 嘟嘟好像對背什麼書包沒啥意見! 我說 : "現在我們家有什麼書包就用什麼, 等上小學一年級時再幫你買一個新書包! 到時候你就可以挑一個你喜歡的樣式和圖案." 琳琳沒輒,只好繼續背著環保署發的帆布背包上學. 前一陣子嘟琳都有提過小朋友們笑他們不會溜直排輪, 直排輪是放學後的才藝課, 我跟他們說 : "馬麻覺得你們太小,等大一點再學." 這樣應該是沒有說服力的,因為琳中班的死黨也在學, 後來我又說 : "每個人都是不一樣的,有的人會這個,有的人會那個. 等二姨把表哥的直排輪鞋寄來,我們也可以在家裡先練習." 最近琳又重提學直排輪的事, 她說 : "馬麻,我好想學直排輪喔! 可以現在已經來不及了喔! 我好喜歡那粉紅色的直排輪鞋喔!" 是啊! 這星期四我停課一次,去接他們時看到上課的孩子們, 粉紅色的直排輪鞋真是美極了, 二姨寄來的安全帽和直排輪鞋全都是黑色,琳真的好失望, 我只好給琳心理建設兼畫大餅: "如果哥哥的可以合用就先用,等以後要買新的馬麻再給你自己挑顏色!" 嘟琳也開心地和我ㄧ起清洗安全帽. 後來當老師的舅媽也在電話裡跟琳琳做心理建設, 這兩天琳琳跟我說她現在不想學直排輪了,等上小學後再學. 前兩天朋友告訴我ㄧ件事, 她說她上小學的兒子觀察到班上有幾個女同學, 不僅每天穿不一樣的衣服,戴不同的髮飾,還背不同的書包, 每天背不同的書包不是很麻煩嗎 ? 哈哈! 孩子上學後他們會接收到很多同儕的訊息, 還有他們自己觀察到的許多社會現象, 價值觀的建立也是一門很重要的功課呀! 整本書的文字很質樸(可能和作者和譯者都是退休的教師有很大的關係), 但是其中的故事轉折卻很精采也很值得讓人深思, 我很難意簡言賅的敘說當中的每個故事, 但是在閱讀的時候卻從中得到許多省思. 例如在"審判的日子"這一篇裡提到的: "只教給未培養好人性的孩子知識和技術, 等於送刀刃給狂人,他將會去傷人,毀滅社會." 只擷取這小段文字其實是有點斷章取義的, 但是對照最近這一兩個月持續不斷的新聞報導, 更顯得這句話的貼切. "最重要的事情並不是功課或工作,而是溫暖的心(體貼,為別人著想). 如果沒有溫暖的心,不管會做什麼事都是"不成材". 千萬不要成為那樣的人---" ~ 希望有機會,大家可以找這本書來看看. ******* 網路書店的資料 ********** 本書特色： 感動100,000,000日本讀者的真實故事，繼「一碗湯麵」後又一溫馨感人故事。 曾任小學、中學教師四十多年的他，退休後寫給也是擔任教師的女兒13封信， 用他親身經歷的真人真事，闡述他對教育的獨特理念，被報紙書評讚為日本版的「愛的教育」。 本書簡介： 二次大戰末期的冬季，一個在日本邊陲農村的貧苦孩子， 被媽媽逼著要穿上姊姊穿過的舊外套去上學，而且這件外套還是女生常用的紅色。 在同伴的嘲諷排斥中與母親的堅持中開場， 作者述說13個親身經歷的故事，闡述他那純樸卻感人的獨特教育理念。 穿著紅色外套的作者，不得不去思考「我可以跟別人不一樣」了， 從此不再怕自己跟別人有不同意見。 當了學校老師後，被同事視作有「奇怪的想法」也能毫無怯意，從來沒有失去自己的信念。 本書在日本出版後，感動了上千萬的讀者，被譽為是繼「一碗湯麵」後， 最適合青少年閱讀的勵志書籍，也被書評家讚為日本版的「愛的教育」。 中譯本先刊於「東海岸評論」，隨後又在「國語日報」少年版上刊載， 獲得不少教師和家長們的迴響與指導，最後再交文經社出版單行本。 作者同系列的另外四本書，文經社也將持續出版。 ********************************