媽媽的另一扇窗

沉寂多時的粉絲頁又跳出各樂器分部介紹，

還有三十天的倒數計時，

睽違三年，終於迎來管樂團成發。

成果發表之必要性。

女兒說上次成發應該是在她高二的時候，新冠肺炎爆發後，高三下那時的三級警戒，連上學都先採取線上教學，更不用說是成發這樣的大型聚會場面了。

疫情前的那次成發，團員人數眾多，算是全盛時期。拜新課綱之賜，凡是像管樂團或是熱舞社這類對學習歷程沒有加分作用的社團，招生相對不容易。加上沒能舉辦成發，團員們只是做分部練習，無法體驗在表演前高強度團體合奏的力度，這次重新上台，有著多重的鼓勵作用。

成發對一個樂團而言，有其重要性。讓孩子們在台上共同演奏，家長們欣賞著雖不完美但完整的曲子，心裏還是很感動的，也會支持孩子繼續走下去。

陪伴六年青春歲月的管樂團，在心裡佔了一席之地。

女兒成發前一天回學校就帶著她的豎笛，因目前樂團成員較少，女兒直接加入豎笛第三部，因為現有的團員吹不出第三部。

她問坐在旁邊的學妹幾年級？國一！她算了算，和學妹差了八歲。有一位會作曲的學長也常回社團支援，比女兒大五屆，加總起來比國一生的學妹大了13歲，超過一輪，真是令人不可思議。

成為學長姐，傳承管樂團精神。

學長姐回來支援表演，向來是管樂團的傳統。以前他們比賽前的練習，還會有學長姊出錢買豆花等甜點加油打氣。大二的她們又因成發而重新聚首，接著有人要去德國、美國交換，將來大家越來越忙，真應該把握能回來的機會。

女兒因為在大學裡有繼續吹奏樂器，對於曲子的上手不是問題，這其實也是一種累積。雖然說表演的大都是她們當年採購的樂譜，吹的都是舊曲子，畢竟有實力在，很快就能融入。

疫情改變了很多生態，能再次舉辦成發，是很美好的事。