#2022千人投稿大軍0069號
#第十次投稿
#洪雪珍寫作社團
這學期開始臨《孫過庭書譜》,老師認為他的字有文氣,多圓筆是其特色,建議臨帖時將行距拉開,才不會顯得擁擠且凌亂。
照慣例,上課先講評大家完成的作業。
一位同學用心把每個字都寫得工整,被老師以「姿態少」來形容。老師還表演了簡單的動作,像機器人般的上下與身體左右搖擺,前者上下移動看起來呆板,後者就有變化得多。
其實老師心目中的好作品重視整體布局,而不是專注於每個字要寫到完美。一顆一顆筆畫講究的字,單獨看一個字很好看,但行草取縱勢,沒有注意字與字間隔的鬆緊度,很容易像「大珠小珠落玉盤」,看起來鬆散沒有行氣。
另一位同學墨色濃淡一致,老師說好像祭祖結束時,要把酒杯裡的酒繞著地上淋上一圈,他的手順勢畫了一個圓,說著「只有墨,沒有走筆的味道」。這意境很深,大家的臉上都出現「莫宰央」的表情。
有同學提問寫飛白時,筆尖已經分叉,該如何處理?老師提醒不要一直沾墨整理筆尖,建議運用手腕轉筆,下筆時手指和手腕隨筆而行,入筆或出鋒才能千變萬化,破筆也有其韻味。不知道這位新來的同學能否理解,我是寫了兩年多,才慢慢寫出轉筆的感覺。
我覺得寫書法要保持一種高度的覺察,隨時記起老師提醒的濃淡、粗細、大小原則,否則掛在牆上一看,就顯得呆板,純粹只是「寫字」了。
個人品牌寫作力 第二步驟 八大寫作術 散文作家的小清新寫作(日常小事)
優點:練習說清楚一件事,記下老師上課細節,作為自己將來的學習回顧之用。
缺點:寫書法者是小眾,不知道內容能否引起共鳴?
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我覺得你的老師說的是對的 ! 獨字可以很像帖 ,但作品本身則可是很有生命力的 ,他有著書者自己的情感和體驗 ,和他自己本身的審美意趣 .. 除了表現書法法 度的美之外, 也將自己的真性情,自己的體悟展現下去 .. 一定會有自己的東西在 自己的書法作品裡面 .. 小張留
是的,你說的就是我們老師的想法。 大家雖然臨的是同一本帖,但貼在白板上,其實很容易辨認是誰的作品。如你所言,字如其人。 老師希望透過臨帖,讓我們抓住每份字帖的精隨,打磨拋光我們的字,最後寫出個人風格的字體。 謝謝你的留言。
用文字來描述寫書法的靈動,實屬不易。透過妳精彩的描述,彷彿看見妳的老師使出渾身解數的教學,藉由多樣化的神比擬,我也見識到了書法欣賞的眉角。