開學日,大家回歸到規律的生活,連貓咪也不例外啊!
媽媽們盼望已久,家裡恢復安靜,一切就拜託老師了,
開學日,真是個好日子。
讀書會的同學貼出兒子小一班上互動的照片,小小孩真是可愛。
這孩子和我們走了一暑假的步道,想要一直走下去,媽媽們對他說還是上學比較好玩啊!
我們把「班長」的稱號送給這孩子,他開心地幫我們跑腿點餐。
看著這六歲的孩子,多了一份雲淡風輕,當時的操煩早已不復記憶。
這也讓我回想起孩子們上小一的第一天,好像才是不久前的事,悠悠已經過了十一年,明年此時就是大學生了。有一說育兒的「保存期限」是 18 年,忙碌而高壓的高三已是最後一年。
陪伴與傾聽是多年來一直堅持的事。我特意鼓勵孩子們描繪上學的景況,關於同學、老師、課程....,從瑣碎的日常練習表達對人與事的看法,養成習慣後,年歲漸長還是會繼續與大人對話。我在「聽話」的過程中,盡量做到不評論、不給意見──這很難,但我們也可以練習。
開學日,每個人重新上緊發條,為自己的目標而努力,大家加油。
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