媽媽的另一扇窗

問事：目前粉專有132個讚，205位追蹤者。

請問未來三個月發展如何？

占得同人卦，三變爻，之卦是屯卦。

●履，履虎尾，不咥（ㄉㄧㄝˊ 音：跌）人，亨。

走在老虎的後面，非常謹慎避免踩到老虎的尾巴，

分辨上尊下卑的倫理，以禮為之，所以亨通。

紅色圈：在x軸方向上的力以向右為正

宋慧慈老師在先生離去的七年後，寫下《痛痛的勇敢》，

將這本書獻給失去另一半、失婚、生病、生命低潮的讀者。

她接受閱讀人的專訪，其中有三句話讓我印象深刻。

放寒假前就預約了孩子們的時間，才有上週的觀霧之旅。

在山上吃晚餐時，我提議以後寒暑假就來一回小旅行，因為根據前輩們的經驗，如果不好好把握就學期間的空檔，將來孩子出國或開始就業，全家湊在一起出門的機會可能會少很多。

出門在外的第一個好處是暫時脫離原來的生活軌道，輕鬆過日子。有跟團就是飯來張口、茶來伸手。若是自駕遊，也是吃吃喝喝、四處看看增長見聞，不需想著生活裡的瑣事，只要思考下一個景點要去哪兒？

孩子們從三、四歲開始就習慣揹著自己的水壺一起健行，以前我得先研究路線，準備好零食鼓勵大家走完全程。現在大學生的體力明顯優於我們，也很會看地圖找路徑，上次出國旅行時，都是靠他們以手機導航找到目的地。

聽鄰居說竹東河濱公園的櫻花開了，果然一片嫣紅，

吸引了很多人專程來賞花，我們也來附庸風雅一番，

能夠遇上花期真是一件美事。

繼續每天寫篆書，就像學國字一樣熟悉每個字。

我覺得有些字好像在畫畫，寫來很有趣味。

持續寫三個月，看看會寫成什麼樣！

風天小畜卦的精神就是蓄止、累積。

格局可小不可大，一步一腳印慢慢實踐，

等同於把銅板一直丟進小豬撲滿的概念，

靜候外部形勢的變化。

從Jennifer老師的臉書頁讀到這本書的閱讀心得，

引起我的好奇心，在過完農曆年需要重新振作之際，

很適合打開這本書，想一想我的快樂生活提案為何？

昨晚正嗑著瓜子，愉悅地追劉亦菲的《夢華錄》，

叮！有一則簡訊進來，通知信用卡授權失敗。

在家裡三個人的所有信用卡末四碼都不符合，

隱約覺得有點不安，是回學校的兒子刷的卡嗎？

運氣很好在年假後、開學前訂到觀霧山莊的四人房，

加上兩天的好天氣，讓我們的家庭小旅行順利成行，

成為一趟開心的充電之旅。

觀霧瀑布步道海拔落差 280 公尺，單程 1.5 公里，

路況好，一路下坡直到觀景台，來回走了 2.5 小時，

回程撿了些殼斗科的種子。

榛山步道是觀霧森林遊樂區被列為最難的四星步道，

但全程路況很好。行走於安靜的、茂密的樹林間，

我們全家人獨享這一整座森林。

從海拔兩千多公尺的觀霧回到五峰鄉，在張學良故居稍作停留，

停車場旁的峰市集攤位不多，肚子有點餓的兒子看上小米甜甜圈，

一吃之後驚為天人，推薦給大家。

初二回台南時，特別到阿公田裡摘果。

隨著百香果的藤蔓四處攀爬，

讓我們從蓊蓊的綠葉中找果實。

晚睡和吃宵夜是大學生的標配，

吃了晚餐還是要討論下一餐吃什麼好，

今天就來自己動手做。

這學期的篆書寫得很有興趣，

年假裡帶了幾張宣紙回南部，

除了吃喝之外，還真寫了幾張。

節錄評論法

大家好！歡迎加入化輸入為輸出的五堂課，一起練習寫讀書心得。在接下來的五週中，你會學習到五個從輸入到輸出的方法。本週先介紹最直觀又簡單的節錄評論法。

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化輸入為輸出的流程

在介紹高效輸出的方法之前，首先要瞭解「從輸入到輸出」的整個過程。

認知心理學家史蒂芬．平克曾經說過：「寫作之難，在於把網狀的思考，用樹狀的結構，展現在線性展開的語句裡。」我們進一步把這段過程拆解成三個步驟。

1. 輸入：把我們讀到有意思的文字記錄下來，就像是蜘蛛在結網捕捉獵物。
2. 處理：對記錄下來的文字進行評論和聯想，就像一棵樹木逐漸開枝散葉。
3. 輸出：最後將處理後的文字進行排列組合，用流暢的順序排列成線性的語句。

因此，我們可以對書中的文字透過「網狀」的捕捉，進入大腦的資料庫；再經過「樹狀」的處理，最後輸出成「線性」的語句，形成個人的見解，這部分才是真正有知識含量的東西。

今年從南部北返時，決定先走省道探索附近城鎮的風光。

來到二崙鄉的軍史公園，大片的草地上竟然有稻香迷宮，

如果有學齡前的孩子，真的很適合來這裡走一趟呢！

蘭潭後山步道的起點位於嘉義大學蘭潭校區的後門，

樹蔭濃密，是走起來非常舒適的一條步道，

還可依體力做不同路線的規劃。