嘟嘟應該可以算是說故事的高手,每次在餐桌上活靈活現地描述學校發生的事,
同學說些甚麼話,老師的反應及回答的話語,在他的敘述下讓人彷彿就在現場一般,
這回他提起班上A同學描述媽媽教姐姐功課的事,琳琳聽完後說:「那不是和媽媽一樣嗎?」
A 同學說媽媽每次教姐姐功課總是越說越大聲,後來還會非常地生氣!這樣的劇本半小時前才剛上演過!
首先,嘟嘟的九九乘法還不是很熟,第一小題的答案寫了「26」,第三小題的答案寫「ㄈ」,我猜他把「ㄅ」站也算在內了。
這應該不算很難的題目,和他討論一陣子後發現他心不在焉,我有點生氣地告訴他自己訂正,如果沒把握就等爸爸晚上回來再問吧!琳琳當天也作過同樣的練習,她還在一旁說:「我都做對了耶!」
理論上這樣的劇碼不該發生,不過現實生活總有些「天不時,地不利」,只能時時提醒自己。
「評量」裡面沒有類似的題目,為了確保嘟嘟真正理解題目的意思,我依樣畫葫蘆地設計例題,這次他先在左上方寫出八的乘法表供自己參考,第一回還是沒把題意仔細看清楚,到了第二回才做對。
我想,應該還需要再練習一兩次才行。
後記:
過兩天又讓孩子們練習一次,我想這「植樹問題」應該可以告一段落了。
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不氣不氣~ 下次把坐火車改成去變魔術,他是不是會比較懂? 我想心不在焉做什麼題都一樣 他大概就是那時候不想做吧呴
tt 很可惜這學期沒有魔術社 改學書法培養氣質啦
媽媽,這種類似"植樹問題"的短暫學習困境,小阿姨小時候也把外婆搞火了呢!終於後來才弄懂2棵樹之間構成1個距離這件事.呵呵呵呵....
小阿姨 植樹問題確實是個惱人的問題 多一棵或是少一棵 大學問啊