朱楚文的《提問力》以提問來區別優秀與平庸的人，
她認為優秀的人找解方、平庸的人找嫌犯。
其實提問的目的是讓人想回答，達成溝通的目的，
找解方＝以未來的角度，思考如何改變現況。
通常我們習慣用「為什麼」來作為提問的開頭：
「為什麼」考不好？
「為什麼」經理要針對我？
「為什麼」我表現這麼差？
「為什麼」帶著質疑、自我譴責、究責的意味，像是在「找嫌犯」似的。
這是誰的錯？
為什麼會變成這樣？
這狀態會持續到什麼時候？
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改變提問的方式，思考的方向就會不一樣喔！
為什麼經理要針對我？=> 我要「如何」讓經理稱讚我？
為什麼我表現這麼差？=> 我要「如何」提升作簡報的能力？
改用「如何」來提問，試著找解方。重點放在「如何」，帶著對未來的期待和改變現況的行動感。
能把危機化為轉機嗎？
該怎麼做才能脫困？
我能從中學到什麼呢？
有句話說：問題不會被解決，我們只是要改變看問題的觀點。練習從「為什麼」到「如何」的提問，轉化思考的方向，以行動改變現況。
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