只是同在(113.5.16)

最近大學開始二階面試,高中會考也即將舉行,

對於家有考生的朋友們總是懸著一顆心,

每個人都說要等看到榜單的那一刻才算塵埃落定。

 

如果你也走過這段歷程,深切的明白當中的不確定因素,對於朋友的處境就更能同理,會更有耐心的聽她們說著擔憂的林林總總。

學測成績滿意的,還有二階要過;結果不如預期的,在重考和低就之間擺盪,通常爸媽也不好明說意見,只是給點建議讓小孩自己做決定,因為那是他的將來,是他要去念大學。雖然現在大學有轉系、輔系或雙主修各種選項,小孩心裡還是會有不甘心。

朋友說我看起來怎麼能如此氣定神閒,錯了,當初我的心也是七上八下的,事關小孩的未來,我們卻又使不上力,那是一段非常、非常煎熬的時光。只是經過時間的推移,陪伴和鼓勵讓我們找到努力的方向,就像摸著石頭過河一樣,一定要跨出去才過得了河。

在空大的正向心理學觀點中提到「同在」(being):同在是直接體驗世界,活在每個當下,停止過度反芻過去或擔憂未來,對當下豐富的生活資訊敞開心胸。這並不容易,所以課本建議透過正念練習來安住自己的心念,重新把注意力帶回當下。

「1分鐘禪」是一個簡易的正念練習,找一個安全的位置坐下來,閉上眼睛放鬆身體。觀察身體、情緒和想法,像照鏡子一樣,如實覺知與接納自己當下的狀態。把心安住在呼吸,身心和呼吸完整的同在,慢慢睜開眼睛,帶著調頻後的身心,回到此時此刻的現實情境中。

對於我自己,可以練習「1分鐘禪」把心念拉回當下,面對朋友的擔憂,以過來人的經驗分享、聆聽、陪伴她們同在,人生很長,相信每個安排都有其意義。

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