媽媽的另一扇窗

這次和夥伴又到社區說故事給長者聽，抵達時里長正在宣布事情，

全程說台語，因此我想下次可以挑選一兩本適合台語朗讀的繪本，

或許長者們聽起來會更輕鬆。

這是我第二次為長者說故事，可能因為社會邁向高齡化的緣故，集會所裡的長輩不少，兩個社區都超過四、五十位，奶奶們說還沒到齊呢！

另一個有趣的現象是爺爺們出現的比例很低，和社區大學上課的情況類似。女人在育兒的責任告一段落之後，勇於走出家庭參與活動、學習新事物，不過讀書會的同學告訴我：「爺爺們都在公園啦！」是真的嗎？

這次的書單是《花的貓》、《五歲老奶奶去釣魚》、《阿松爺爺的柿子樹》和《野獸國》。

佐野洋子的《五歲老奶奶去釣魚》應該可以列為「長者書單」的必備書，每個社區都可以講一遍。九十九歲的老奶奶找回五歲貓咪活潑、勇於嘗試的心態，還真是感謝佐野洋子創作了《五歲老奶奶去釣魚》。朗讀時，長者們和我一起數著一根、兩根、三根、四根、五根的蠟燭，聽得很認真喔。

《阿松爺爺的柿子樹》故事情節出人意料，每一個轉折都讓人好奇。哎喲奶奶真是正向管理的高手，不管阿松爺爺這位吝嗇鬼給了柿子蒂、樹葉或樹枝，哎喲奶奶都有辦法為小朋友們變出新花樣，她的字典裡應該沒有「沮喪」這兩個字。

朗讀的過程，看到長輩專注的眼神，有時充滿好奇，有時則會心一笑。長輩們只是年紀大了，她們的人生經驗豐富，智商應該也比學齡前的幼兒還高，因此我們應該挑些具故事性和文學性的繪本，必然更能引起她們的共鳴。

期待下一場說故事時間。