媽媽的另一扇窗

在這個以自主與自由學風著稱的學府，校長每次總不忘提醒家長要對小孩放手。

以手機的使用為例，雖然接到很多關切的電話，學校的立場還是輔導而非禁止，

讓孩子學習自主管理是重點，若是高中還採取強烈的管制措施，將來進大學後，

照樣會有沉迷的現象，所以還是要回歸到自律。

校長及各處室主任的報告後，回到各班教室。導師再次強調他是『把關者』的角色，且非常重視班級活動，希望孩子們來上學是開心的，當他們回想起自己的高中生活不是只有黑板和吃便當，而是有著多采多姿的活動。他選擇看同學們的優點，所以一直以『天使班』稱呼這個班。老師秉持的理念是預期同學有好的表現，他們終究會往這方向努力而形成正向的循環。

老師還特別提到高二將會是社團幹部的主力，他主張讓孩子從中學習時間的運用。有些孩子受家長限制，無法盡情參與社團事務，但也不見得會把時間花在功課上。反而是充實的高二生活，會讓孩子在高三時更有動力衝刺。在這個五育並進的學校，不再是課業至上，這一點很考驗家長的耐受度。

接著有家長提出使用手機成癮的現象，希望老師協助；另一位家長則憂心地說出她的觀察並向老師求證，是否作業真的很少。老師的回答離不開自主學習，作業多寡只是表象，同學還是要透過多方練習熟悉課程內容。

班親會結束後就是走入雨中，給孩子們捧場了。這三人組遊走整個操場，不知道他們班的攤位在哪，倒是有很多媽媽幫他們拍照。

真人版打地鼠，我看旁邊的同學笑得真開心啊！

兒子班上賣『血袋』，用濃縮的蔓越莓汁加水，一袋賣三十元，我看成本都出在九塊錢的空袋上。

聽說銷路不錯。

另一樣就是鍋貼了。我覺得這兩張海報畫得真好。

大雨中的園遊會──校長說人生不會一路沒有風雨，要給孩子們留下一個難忘的回憶。