因故缺了一堂課，同學好心拍下老師示範〝雁尾〞的影片，
但我很難體會其中的奧秘，只好厚著臉皮請老師再次示範，
趕快加緊練習趕上進度。
上週的進度是〝雁尾〞，老師站在我的旁邊看，可能是有點看不下去了，右側第四個橫畫是老師特別寫給我看的。
〝雁尾〞的分解動作是 30 度、 60 度與 90 度，分三階段把筆鋒挑起。後來我體會到老師是配合手勢用『推』的方式，這很難形容，得現場看教學才行。
〝蠶頭〞顧名思義就是像蠶寶寶的頭部，老師示範三種角度，左斜、右斜和直立的，還提到不同角度會讓橫畫的弧度不同。
先前我們練習的是〝逆筆藏鋒〞，現在改寫〝蠶頭〞。我的心得是顧得了〝蠶頭〞顧不了〝雁尾〞，因為筆毛不怎麼聽使喚；不像老師拿起任何同學的筆來示範都能揮灑自如。
繼續寫書法作業囉！
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