孩子們開學了，朋友們參加的讀書會和各種課程也將陸續開始，
大家相約在三月各自忙碌前出門踏青，一起到清大校園裡走走。
一位朋友的小孩參加國際性的活動，起了到國外念大學的念頭，
她詢問我們的意見。
我問朋友：「孩子大學想主修什麼呢？」
朋友說孩子對很多方面都有興趣，但還沒有明確的方向。周圍的人也覺得她的孩子很優秀，應該好好『栽培』。但是到美國就學費用頗高，也是考慮的因素之一。
我認為『到美國念書』不是夢想，那只是一個過程。但，孩子真正的夢想是什麼呢？
用何達睿的例子來說，他的夢想是到 MIT 就學，他以一百天為一期，規劃五百天的作戰計畫，甚至還有『血糖規畫』與『二十分鐘法則』，縝密的計畫讓他在資奧奪金，獲得 MIT 的入學許可。
朋友回家前已到書局買到《我的未來，自己寫》，她覺得青少年的自述會比家長說的有用，看到一個實現夢想的年輕範例，內心也很佩服。
看看別人，再想想自己。
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