媽媽的另一扇窗

這周的文法課進度是過去式與過去進行式，
對九年級的同學來說算是複習與精熟句型。
我要求同學務必確實寫練習題和訂正答案，
畢竟念書還是要靠自己。

兒子對我說同學想買各科的總複習，趁著他來上課的機會把家裡各種類型的參考書全部讓他看過。因為兒子的分組班和琳琳班上選用的總複習版本各異，依序排開還真是讓我嘆為觀止。琳琳幫忙分析差異性和優劣，建議同學選一本自己讀起來最順眼的，因有些編排太擠，有些整理內容太多、題目太少，在桌上一堆書中，同學選中這隻肥貓代言的版本。

過兩天，兒子說同學問起總複習的價錢，因通常我們會特別到折扣較低的大批發書商處採購。我和兒子討論後，決定以第二次月考的校排為基準點，接下來的兩次模擬考若能每次進步十名，就把參考書送同學，否則就要補給書錢。

雖然距離模擬考的時間只剩兩、三個星期的時間，同學願意發憤圖強仍是大有可為。近日兒子回報：同學善用下課和自習時間努力寫總複習，如果為同學提供參考書做為鼓勵，能夠提起他的讀書意願，這是很美好的一件事。

交大前任校長吳妍華曾表示校內有許多清寒獎學金都無法發放，因為目前普遍的現象是家庭經濟情況較佳者，孩子就讀公立學校的比例較高，而私立學校就學的較多弱勢家庭的孩子。我準備參考這兩次模擬考成績來擬訂同學加強的計畫，希望靠他自身的努力和堅持，可以為自己的下一階段找到較佳的選擇。