[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之育苗(104.11.19)
最近好友上了一門「園藝治療」，其中「逆轉勝」很適合孩子們觀察，
先找幾位「種子部隊」來培育種子，等長出子葉後再移植到寶特瓶中。
朋友建議可以先將種子泡水比較容易發芽，再請孩子們種到培養皿中，
分別種了粉豆和甜豆兩種。

[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之育苗(104.11.19)
準備埋進土裡的種子，左邊是粉豆，右邊是甜豆。

[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之育苗(104.11.19)
第三天粉豆種子準備冒出頭了。

[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之育苗(104.11.19)
第四天大清早的粉豆。

[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之育苗(104.11.19)
第四天傍晚的粉豆。


[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之育苗(104.11.19)
第五天大清早的粉豆。

[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之育苗(104.11.19)
第五天傍晚的粉豆。

當粉豆已經昂揚地長出嫩綠的葉子，甜豆才悠悠地冒出土裡。班上共有三十幾個孩子，當初完全沒有考慮到不同種子生長速度的差異，造成移植時的困擾。和老師討論後決定採取分組措施，每組先種些粉豆，等甜豆長得夠大了再移植。

每個人都有差異性，種子也有，我學到了。


粉豆逆轉勝的實驗(全)：
[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之育苗(104.11.19)
[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之移植(104.11.20)
[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之再嘗試(104.12.12)
[七年級] 105 逆轉勝的園藝課之後續(104.12.19)
[七年級] 105 逆轉勝的粉豆寶寶(105.2.17)


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