媽媽的另一扇窗

練習多時的音樂比賽終於落幕，孩子總算可以鬆一口氣，
在每個人都只有二十四小時的狀況下，如果要多作一些事，
就得比別人多些專注力和勤奮。

從暑假時開始集訓，開學後的每個早自習時間都要到音樂教室報到，比賽前的兩、三周連午休時間都不放過，孩子們來自中、高年級的各班，這大約也是音樂老師所能用的最多時間了。

早自修的時間是一個學習的緩衝，可以好整以暇地準備開始一天的學習，現在換成了密集的音樂練習，老師總是到第一節上課鐘響才放人，孩子們匆忙奔回教室也得整理思緒才能進入課堂的學習，因此琳琳在開學的前幾周顯得有點力不從心，老師在第一次月考前還特地挑出一張六十幾分的小考試卷給我看，我想孩子要適應這樣緊湊的步伐需要一點時間，我也只能等待。作業本忘記帶回家、作業寫得不全等小插曲不斷發生，老師對這幾個參加樂團的孩子也略微寬容。

大約一個月後孩子慢慢適應如此的生活密度，音樂老師會逐一檢視每個人的學習成果，因此寫完作業後還得練習音樂項目，精神上的壓力應該不小，每天晚上都過得緊湊忙碌，到了九點多被我匆匆趕上床睡覺，雖然不輕鬆，但身為旁觀者的我們聽得出樂音裡的進步。

樂團裡大都是高年級的哥哥姊姊，資淺的四年級要跟上略顯吃力，除了勤奮的練習別無他法，有時遇上瓶頸或信心度不夠時也會請鋼琴老師指點一下。音樂老師說卸下比賽的重擔後終於可以好好地吃頓早餐，孩子也體會到生活裡的寬鬆與餘裕，早上起床終於時有「睡飽」的感覺了。