媽媽的另一扇窗

兩個孩子在暑假上過一堂認識飲料添加物的課程後，對吃進肚子裡的東西更有研究了，
在另一場活動結束時，老師讓每個小朋友自己挑選三包小零食和一瓶鋁箔包飲料，
琳琳卻只帶回一包零食。

孩子已經有基本的判斷力，對於知識性的課程接受度很高，老師在課堂上利用各種香料、色素和化學成份調製果汁和汽水，真是讓孩子們嘆為觀止，雖然我們大都喝白開水，經過這堂課讓孩子對各式甜甜冰冰的飲料更有抵抗力。

我也帶著他們仔細研究各種食物的成份，曾經有句話說只要是看不懂的東西就有問題，例如麵質改良劑、甜味劑、乳化劑、己二烯酸，還有食用色素 N 號等，說實話，一般貨架上的零食多少都含有這些成份，兩個孩子從小零食吃得少，但我不完全禁止，琳琳只拿取一包零食可能是她學到的知識發揮了作用！

經過一番研究後，琳琳問：「如果添加那些東西是不好的，商人為什麼要做那樣的事？」

其實，還有另一個選擇，不要買！

糟了！那下次出門旅行還要不要吃泡麵呢？那可是旅行中的一大樂趣呢！