這些都是嘟嘟和琳琳以前吃的yogurt空盒, 現在也變成積木的一種.


以前媽媽只想到它"裝東西"的功能, 例如把所有的空盒排開, 請嘟嘟和琳琳在每個空盒內放入三片積木(排骨牌的小積木), 而且要挑不一樣的顏色, 這張照片是他們自己創作的, 可能要煮一餐食物給布偶們吃吧!

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今天嘟嘟又找到右邊這個轉盤, 一直要和媽媽一起玩, 玩什麼呢?


媽媽靈機一動, 請嘟嘟拿來一疊撲克牌, 轉到幾隻小綿羊就拿走幾張牌, 一直玩到所有的牌都拿光為止, 嘟嘟老是賴皮, 轉到1或2就想再重來, 不到十分鐘就把一大疊的撲克牌全拿完了!

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嘟嘟和琳琳現在四歲兩個月, 會數數, 會認數字( 6 和 9 有時也會分不清楚).


"馬麻, 我們來玩比大小!", 嘟嘟從小就喜歡玩比大小(用撲克牌), 開始玩的時候他還不會認數字, 也不知道哪一張大哪一張小, 媽媽認為他是想要和人互動, 享受那種氣氛吧!

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因為受到汪老師的鼓勵, 我決定要繼續寫我的"英文實驗課", 一方面記錄學習的過程, 一方面也可以督促自己.


兩歲多的時候, 孩子們的姨婆送給他們一人一本三字經, 弟子規等等的合刊, 有時我們就隨意拿起來念念, 沒想到很快就背起來了(對啊! 他們本來也就是不識字, 完全靠記憶)在家裡的時候, 媽媽還可以看著書作提詞的動作, 有時候在車上, 念著念著, "融四歲, 能讓梨, 弟於長, 宜先知", "馬麻, 再來ㄋㄟ?", "馬麻忘記帶書了! 等回家再告訴你!(媽媽老了! 記不了那麼多!)" 唉! 真是有點掃興哩! 正念在興頭上說! 好可惜!

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淑萍是我的老同事, 我想我們認識已經超過15個年頭了, 介紹她來上汪老師的課, 很高興我們從同事又變成了同學!這一篇是淑萍和大家分享的心得!

“給自己與孩子正面思考的好習慣”---- 淑萍

自己從小一直以來就是個害羞的女孩,親友長輩與老師給予的評語就是:文靜,內向,所以有了小孩後就一直告訴自己一定要讓孩子與同儕和師長互動更好,所以長久以來就給自己這樣的使命: 只要有任何與”人”接觸的機會一定以身作則做好”人際關係”,包括”主動熱情的打招呼”,”發自內心的讚美”和分享與虛心請教育兒的經驗等等.

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各位網路媽媽, 我實在不是有意要刺激大家, 不過這件事實在太有趣了, 一定要把它記下來!


從小如果有一個先發燒, 喝著甜甜的藥水, 另外一個也會在靠在餐桌旁說著: "馬麻, 我也要喝!", "可是你沒有感冒啊!", 那只好在一旁吞口水, 有時還會耍賴(大部分是嘟嘟), "我也要喝一口啦!", 有一次媽媽真的調了1cc的紅色藥水+開水給嘟嘟過過癮.好了, 過兩天也中獎了, 終於如願了!

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這是我們家的牆壁, 不要懷疑! 猜猜看哪一張是嘟嘟或琳琳貼的?


照片中的綠色小圓點是一樣大的, 但是因為照相的範圍不一樣, 所以看起來有差異! 這大概是兩歲時貼的.

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這些圖案看起來是不是很熟悉? 對啊! 就是用小圓點貼紙貼的.


琳琳一張一張的把它們全剪下來, 很多時候, 琳琳在動手作的時候, 嘟嘟也在"動手作", 他可能"嚕"著他的小汽車巡迴在家裡每個角落, 或是排著他的湯瑪士軌道車.

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這裡是園區的靜心湖, 大部分我們都叫它"人工湖".


上班天的靜心湖人很少, 偶爾才有蹓狗的人經過. 以前嘟嘟和琳琳來的時候, 走一圈好像要走不完, 現在漸漸長大, 這一圈好像有點不夠看了!

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這是琳琳幫小熊作的一頂皇冠!


我們很少外食, 如果真要買熱食, 也會帶著自己的保鮮盒去裝, 所以要收集到各種的圓形紙盒還真是不容易! 這次小熊頭上帶的皇冠是裝"大腸麵線"的紙碗 (給小熊媽流一下口水, 等一下還有'魚土' 魠魚羹的喔!)

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這是我們今天去溜滑梯時看到的, 每次去都要念一次給嘟嘟和琳琳聽.
春曉...孟浩然.


江雪...柳宗元. 這些詩, 國中的時候就開始背了, 最近嘟嘟和琳琳的CD也聽到這一首, 二十個字所描繪的意境卻是無窮.

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這麼好的天氣, 不去溜滑梯太可惜了!


這是科學園區裡的宿舍區, 摩媽可以帶momo來玩喔!

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我回想起生活中最棒最棒的時光,
就是我和爸爸一起讀書的時光.

這張照片裡有我最美好的時光, 就是我和爸爸一起讀書的時光.

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上個週末到書局發現一種好玩又"耗時"的新玩意!


這是小圓點貼紙, 有許多現成的圖案等著你去貼! 其實我一直弄不懂, 為什麼孩子都很愛貼貼紙? 誰能告訴我答案? 一張二十元, 沒有幾分鐘就貼完了!貼貼紙有什麼了不起? 其實要從紙上"ㄎㄡ"下來, 再貼到目的地也要花點力氣呢!你看嘟嘟和琳琳貼的多專心, 旁邊插花的是堂妹.

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這是一家設計高檔, 空間充滿禪意的餐廳(采蝶軒).(旅遊書上寫的)


小恩也種了一顆洋蔥, 特別照這張給小恩看!

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這是位於古坑的蜜蜂故事館.有大草皮, 協力車和好喝的蜜茶和好吃的...


草皮很大喔! 嘟嘟要拉牛車.

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左邊是嘟嘟的拼貼畫 ~ "動詞" --- 上圖:山洞裡 ,下圖:小火車停回原點 ,
右邊是琳琳的拼貼畫 ~ "名詞 " --- 上:兔子 ,下:烏龜 。

我們最近共讀了林真美老師翻譯片山健的 "肚子餓扁了",
小男孩和熊、老鼠、山貓和山豬展開洞穴的冒險,

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這是一棟英式三層老洋樓, 位於靜安區(靜安公園附近)的巷弄中.


這是蔡元培先生在中國最後的居所(1937年), 後來因為日軍攻進上海而遷往香港, 1940年病逝於香港, 但後來他的夫人周峻女士, 及兒子女兒一家人仍居住於此, 因此特別有意義.2002年整修後成立陳列館並對外開放, 展示先生生前的藏書, 信札, 手稿和舊家具等, 列為愛國主義教育基地.

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這些是琳琳花了約兩個小時(加上嘟嘟的攪局)作出來的成品. 揉麵, 橄平和壓模.


後來又將麵團黏在積木上, 這是給狗狗吃的冰棒.

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來了上海就要搭這個被吉尼斯世界大全收錄為"商業運營中最快的列車".


上海磁懸浮全長29.863公里, 設計時速和運行時速分別為505公里和430公里. 而大名鼎鼎的日本新幹線實驗速度達到每小時400多公里, 運營時速可達350公里. 比上海磁浮要慢一些. 法國的高速列車實驗速度已經于1995年突破了每小時515公里的速度, 實際運營速度也超過了每小時360公里. 由此可見, 上海磁懸浮是目前為止在商業運營中跑得最快的列車. (這是從網路上找到的資料《上海青年報》2003年12月3日, 可是為什麼是繁體字?)

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