[七年級] 趣味科學班之一(105.4.16)
在讀書會聽了施老師的演講後，我突發奇想地邀請老師來上課，
找了一群國一生，請老師來帶大家做實驗，體驗動手做的樂趣，
因小學教過電流基本概念，這次上課主題訂為直流電與交流電，
老師帶了材料讓孩子們動手接起電路，看燈泡會不會亮。

[七年級] 趣味科學班之一(105.4.16)
每兩個人一組，先用兩顆電池接接看，正極和負極要怎麼接，LED 燈泡才會亮起來。接著老師又拿出變壓器、二極體，要怎麼串接才能讓不同顏色的 LED 燈亮，透過反覆的操作練習讓孩子自己找到規律。

[七年級] 趣味科學班之一(105.4.16)
老師講解半導體的特性，小孩們都說聽得懂，至少他們都能按照指示，把電路正確的接好。

[七年級] 趣味科學班之一(105.4.16)
半導體是門高深的學問，老師用淺顯的概念介紹，讓孩子們很能接受，不過我們的重點是動手操作，這也是老師的強項之一，就當成是上了一堂實驗課，玩得很開心。


老師在網路上《簡易半導體教學》有十一段影片，提供自學者參考。

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