[七年級] 趣味科學班之一(105.4.16)
在讀書會聽了施老師的演講後,我突發奇想地邀請老師來上課,
找了一群國一生,請老師來帶大家做實驗,體驗動手做的樂趣,
因小學教過電流基本概念,這次上課主題訂為直流電與交流電,
老師帶了材料讓孩子們動手接起電路,看燈泡會不會亮。

[七年級] 趣味科學班之一(105.4.16)
每兩個人一組,先用兩顆電池接接看,正極和負極要怎麼接,LED 燈泡才會亮起來。接著老師又拿出變壓器、二極體,要怎麼串接才能讓不同顏色的 LED 燈亮,透過反覆的操作練習讓孩子自己找到規律。

[七年級] 趣味科學班之一(105.4.16)
老師講解半導體的特性,小孩們都說聽得懂,至少他們都能按照指示,把電路正確的接好。

[七年級] 趣味科學班之一(105.4.16)
半導體是門高深的學問,老師用淺顯的概念介紹,讓孩子們很能接受,不過我們的重點是動手操作,這也是老師的強項之一,就當成是上了一堂實驗課,玩得很開心。


老師在網路上《簡易半導體教學》有十一段影片,提供自學者參考。

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