前幾日嘟嘟說起懷念蘇州的日子，每天吃飽喝足就出門健行遊玩，
相對於現在每天上學及寫作業等忙碌的生活，那確實是一段無憂無慮的日子，
所以千萬不要太早就讓孩子失去悠遊自在的童年。
在蘇州的一年多，剛好是孩子小班和中班的年齡，除了每天出門探險外，在家裡也讓他們自己動手作美勞。這當中參觀過小區內的雙語幼稚園，看兩個孩子似乎興趣缺缺，整個蘇州的新加坡工業園區對我們來說是個大公園，再加上蘇州園林，這些活動的地方比小區內的幼稚園更吸引人。（和表哥在蘇州獅子林）
和表哥在蘇州采蝶軒愉快的用餐。
才五年的時光，表哥就已經長到 180。（和表哥在蘇州星海公園）
蘇州大學的王健法學院大樓。
回台灣後開始上幼稚園大班，那一年就近參加園內的才藝課，先後選了直排輪、創意美勞和跳舞課，每天晚上吃飽飽聽媽媽說故事，睡好覺。
我知道有很多課可以上，英文課、美術課和音樂課等等，只怕你荷包不夠豐厚。小一上學期，我們也不能免俗地選了一門音樂課，因為遇到下班時間，總要提早一小時出門，上完課回到家已經八點多，大家都很累。才上一期我就決定放棄，舟車勞頓是一回事，小班制（十人）的上課內容對琳琳來說太簡單，嘟嘟卻是每個星期日晚上要陪著他練習（星期一上課），琳琳只要作三次的事他卻作十次都作不好，他很挫折，我很生氣也很累。朋友介紹我們加入合唱團，兩個孩子倒是唱（玩）得很開心。
琳琳知道有些同學學鋼琴，她也很想試試，除了告訴她責任義務外，我也讓她等待了一段時間，小二上才開始上課，琳琳是個自律的孩子，陪伴一段時間後她已經能自動且認真地完成每日的練習。剛開始使用家裡的電子琴練習，過了半年確定要繼續上課，才和外婆商量把媽媽和阿姨們小時候用的鋼琴搬運上來。最近在嘟嘟自己的要求下，他也開始學起薩克斯風，因為有琳琳的好榜樣，晚餐後的練習時間，「樂音」此起彼落，好不熱鬧。
我一直對「贏在起跑點」這樣的說詞很不以為然，當孩子的成熟度夠了，學什麼都很快，而且也不擔心耽誤了孩子的「天賦」，孩子自然會「 趨近」他自己有興趣的東西，像曾雅妮六歲開始接觸高爾夫球，從小就展露揮桿的天賦，目前我還看不出來兩個孩子有什麼特別的天賦，但是學樂器是自己的選擇，每天的練習一定要到位，這是基本的要求，爸爸常開玩笑地說最好什麼都不用學，省錢。
才藝課的種種：
游泳課和養小孩(99.7.14)
[小一]暑假學游泳20日記事(99.8.6)
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