媽媽的另一扇窗

鄰居媽媽說暑假就要結束，還沒玩夠的要趕快「衝刺」一下，小阿姨聽了哈哈大笑，
她說「衝刺」二字應該是用在「學業或事業」，哪有人用在「玩」上面？

星期六預定的行程是台博館土銀分館看恐龍，植物園和步政使司衙門，下午到剝皮寮，
博物館得等到十點才開門，因此我們九點就先來到已經開門的臺北市鄉土教育中心。


這次來到臺北市鄉土教育中心和上次拜訪斗六的官邸兒童館的感覺真有天壤之別，當我們在門口張望時(不確定是剝皮寮還是教育中心) ，穿著紅色T恤制服的服務人員就說著「歡迎參觀」迎接我們，進門後我準備拿簡介時，他們就問嘟嘟和琳琳誰比較大？還拿了兩張蓋紀念章的空白頁給孩子，隨後對我們做了一些口頭的簡介，大概五分鐘後我們才開始參觀，在每個展場都有服務人員，態度親切地做些簡單的解說，並提醒我們有哪些可以讓孩子動動手的好玩東西。

斗六兒童館的人員則是站在門口看著我們進門，當我們詢問可不可以到樓上玩玩具時，只是拿著有護貝的A4紙張要我們自己讀著上面的規定，真是惜字如金啊！

這裡真是非常好玩的地方，很適合低年級的孩子來走走看看和動動手，對大人或是大一點的孩子也很有知識性。



「古早厝的臉」，這裡有四種不同「牌樓厝」樣貌的木製拼圖給孩子們自己動手試試看。



試著掌船舵，可以貼到(大海)磁力板的就是海上的交通工具，腳踏車或是汽車就貼不上囉！



可以盡情地演一場布袋戲。


嘟嘟怎麼拿出一隻很不搭調的絨毛玩具？



爸爸生長於布袋戲的故鄉~雲林，他說小時候每天都在看布袋戲。



還可以蓋房子。



透過這些動手作讓參觀的過程增加很多趣味。


電話裡有訪談的片段。嘟嘟和琳琳沒用過這種電話，一直試著撥號覺得很有趣。


現在小孩沒有珠算課，算盤大概快要變成骨董了。


琳琳和小阿姨坐在復古的教室裡，我們看到久違的國父遺像。


王哥和柳哥的彈珠台也是經典，嘟嘟和琳琳現在對這玩意兒很熟悉，上次在南投的工藝中心也玩過。


在時間的長廊中需要有些傳承，嘟嘟打電話邀請阿公和外婆一起來參觀，對老一輩的人是一種緬懷，對我們來說是一種回憶，對嘟嘟和琳琳來說，除了趣味更有些知識性，很值得一遊。