學習，就是要不斷地打破框架！
雖然同樣臨明拓夏承碑，
貼在白板上的作品卻是各有特色。
同學說我寫的作品會第一眼被看到，因為在一片龍飛鳳舞的字牆中顯得特別。但老師希望我擺脫「中軸線」的制約，運用鮮明的粗細、寬窄和大小的變化，像同學一樣大膽填滿整個畫面。
怎麼寫出「歪」的字？是旋轉（rotation）不是位移（shift）。
大概是個性使然，還有我們從小被訓練的整齊劃一，排隊要對齊排頭、寫字要工整，遇到書法老師「活化」字型的要求，別人寫起來是渾然天成，我卻是吃足了苦頭。
我的對策是上課時拍下同學的作品，回家後先仔細研讀照片，帶著類似的筆意寫作業，暫時放棄那一條隱形的中軸線，下筆時時時刻刻提醒自己，跳脫原來的筆畫位置，放手寫出對比鮮明的字。
夏承碑的特色是圓頭逆筆，屬於長型的字。大大的雁尾像是跳舞時飛舞的裙，而不是靜止時的裙擺。
作業一。老師說這一張看起來糊糊的，可能是大小對比不明顯吧！
作業二。老師說這一張寫得不錯。
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