媽媽的另一扇窗

在學校附近的小吃店巧遇孩子高一的老師，他很關心地問起孩子的近況。

在現有的體制下，面對這一群高三生，無論是家長或是老師都非常難為，

老師雖然自己也是一肚子苦水，還不忘回頭安慰我。

在學測放榜到指考之間的這段日子，是非常混亂的狀態，我真的很懷疑孩子們能安下心來上課嗎？他們有太多的事情要忙，前一陣子是寫備審資料寫到很厭世，最近則是南北奔波到處面試。決定指考的同學也免不了受影響，總希望有個安靜的角落可以好好念書。

老師對我說，不知道將來孩子們回顧高三的這段時間會有什麼想法，他一點也不擔心大家未來的發展，大學只是一個過渡，重要的是終身學習的態度。

他一直在班上強調要維持生活的節奏，該上課就上課、該吃飯就吃飯、該打球就打球，要過得像一個人，而不是只是一個考生。因為越靠近指考的日子，壓力的強度更大，穩定的生活節奏才能安度高壓考試。有些同學開始缺課、請假，他也特別提醒孩子們要讓高中生活畫下完美的句點，和大家一起走完這段時光。

我很同意老師的觀點，該做什麼就做什麼，尤其提醒家裡的兩位青少年，每天都要有一小段運動的時間，可以讓靜態的讀書活動更有效率。

維持生活的節奏真是很好的建議，連我都很受用。