左邊兩張是同學的作業，備受老師的讚美，
其墨色變化大與中宮收得很好，值得學習。
我把自己寫的和同學的剪貼成一張照片，
收中宮的部分我還要多練習。
這周寫了六張作業，書寫的順序是從左到右。老師說前兩張顯得呆板，中間的兩張感覺好一點。《尋隱者不遇》字型有變化，整體效果較好。《獨坐敬亭山》則因字型太相近，不好表現。
上課的練習。老師說大家的字越來越相近了。
同學的作業。
小篆學了幾周之後，慢慢練習其筆法與熟悉它的字體，開始有一點感覺。拍下同學的作業才能好好研究和學習，要寫成瘦長的字體，還有很長的一段路要走。
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